Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und richtet sich an die adverbialer Zeitzusatz. Werden wir diese Ausdrücke analysieren, die Verben einen Zeitumstand hinzufügen? Beantworte also die Fragen anhand des kuriosen Textes Wer hat die Stunde erfunden?
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Der erste Zeitstempel wurde von den Ägyptern um 3500 v. An einem Obelisken (einem langen, auf den Boden gelegten Gegenstand) bemerkten sie, dass zu einer bestimmten Tageszeit das Sonnenlicht stärker und der Schatten des Obelisken kürzer war. Diese Zeit wurde Mittag genannt. Dann teilten sie den Zeitraum in 12 Teile ein (sechs vor und sechs nach dem Mittag). So schrieben sie der Nachtperiode die gleiche Menge an Teilen zu, die dem Tag gegeben wurden – und schufen so die bis heute verwendeten 24 Stunden.
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Frage 1 - Weisen Sie auf die Passage hin, in der der unterstrichene Begriff die Rolle des adverbialen Zeitzusatzes spielt:
( ) „Wer hat das erfunden? Stunde?”
( ) "Dieser Zeitraum erhielt den Namen Mittag.”
( ) „[…] wodurch die 24 Stunden erstellt werden, die bis zu heute.”
Frage 2 - Die adverbiale Zeitform „um 3500 v. Chr.“ weist auf eine Tatsache hin. Identifizieren Sie es:
EIN.
Frage 3 - Sehen Sie sich dieses Textfragment genau an. Unterstreiche anschließend die adverbiale Zeitform, aus der es besteht:
„[…] sie bemerkten, dass zu einer bestimmten Tageszeit das Sonnenlicht stärker und der Schatten des Obelisken kürzer war.“
Frage 4 - Der oben unterstrichene adverbiale Zusatz fügt einen Zeitumstand hinzu:
( ) zum Verb „wahrgenommen“.
( ) zum Adjektiv „solar“.
( ) zum Verb „blieb“.
Frage 5 - Im Abschnitt „Nachher teilten sie die Periode in 12 Teile […]“ modifiziert die adverbiale Zeitform „Nachher“ die Bedeutung eines Verbs, das ausdrückt:
( ) eine Aktion der Ägypter.
( ) ein Staat der Ägypter.
( ) ein Merkmal der Ägypter.
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
