Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über Pirá-brasilia. Er lebt im Mittelland, genauer gesagt in der Hauptstadt Brasiliens, in Seen, die sich einmal im Jahr bilden, nur während der Regenzeit zwischen Januar und August. Werden wir mehr über diesen Fisch wissen? Lesen Sie also aufmerksam den Text „Pirá-brasilia – der jährliche Fisch der Bundeshauptstadt“! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Er lebt im Mittelland, genauer gesagt in der Hauptstadt Brasiliens, in Seen, die sich nur während der Regenzeit zwischen Januar und August einmal im Jahr bilden. Dann trocknen diese Wasserflächen aus und es verschwindet, aber es hinterlässt eine Spur, die kaum jemand bemerkt. Ein Jahr später taucht er wie von Zauberhand wieder auf. Nein, das ist keine weitere brasilianische Legende. Es ist der Pirá-brasilia, der sogenannte Jahresfisch in der Bundeshauptstadt.
Aber wie taucht dieses kleine Meerestier wieder auf? Entspringt es der Erde? Oder fällt es im Regen vom Himmel? Keines davon! Wenn der Regen aufhört, beginnen die Sümpfe in der Region auszutrocknen und die Pirá-brasilia, die nur im Bundesdistrikt existiert, stirbt. An diesem Punkt passiert etwas sehr Interessantes: Bevor sie ihren letzten Atemzug tun, vergraben diese Tiere ihre Eier in der Erde und bleiben dort und warten auf die nächste Regenzeit. Die bereits im Trockenen vergrabenen Eier schlüpfen nach einem Jahr in Gegenwart von Wasser und die Fingerlinge – wie neugeborene Fische genannt werden – entwickeln sich schnell. Hier ist eine neue Charge Pirá-Brasilia!
Männchen und Weibchen haben sehr unterschiedliche Eigenschaften. Weibchen sind hellbraun, mit einem oder zwei schwarzen Flecken in der Körpermitte und haben transparente Flossen. Männchen sind rot, mit metallisch blauen Bändern in der Nähe des Kopfes und haben gleichfarbige Flecken auf dem Rest des Körpers und der Flossen.
Die Speisekarte von Pira-brasilia ist sehr abwechslungsreich: Es frisst alles von kleinen Insekten bis zu Gemüse, einschließlich einiger Algen.
Die Wälder, in denen die temporären Seen der Pirá-brasilia leben, sind bedroht. Daher besteht auch die Gefahr, dass dieser Fisch für immer verschwindet. Daher ist es notwendig, die Umwelt zu schützen, wenn wir weiterhin die Schönheit und die Kuriositäten dieser mysteriösen Spezies genießen möchten, die nur jedes Jahr auftaucht.
Pedro de Podestà Uchôa de Aquino. Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 201. Verfügbar in: .
Frage 1 - In der Passage „Er lebt im Mittelland, genauer gesagt in der Hauptstadt Brasiliens, in Seen, die sich einmal im Jahr bilden […]“ bezieht sich der Begriff „Er“ auf:
Frage 2 - Im Fragment „Aber wie taucht dieses kleine Meerestier wieder auf?“ wurde das Wort „wie“ verwendet, um:
( ) ein Beispiel vorstellen.
( ) stellen einen Vergleich her.
( ) weisen auf einen Modusumstand hin.
Frage 3 - In „[…] bevor sie ihren letzten Atemzug nehmen, begraben diese Tiere […]“, das Komma:
( ) weist auf das Auslassen von Informationen hin.
( ) zeigt die Verschachtelung von Informationen an.
( ) zeigt die Verschiebung von Informationen an.
Frage 4 – In der Phrase „[…] sie entwickeln sich schnell.“ bezieht sich das Verb auf das Subjekt:
( ) „der Regen“.
( ) "Die Eier".
( ) "der Braten".
Frage 5 - Im Auszug „[…] ein oder zwei schwarze Flecken in der Körpermitte und sie haben transparente Flossen.“ legt der Autor Besonderheiten offen:
( ) der Welpen von Pirá-brasilia.
( ) von Pirá-brasilia-Weibchen.
( ) von Pirá-brasilia-Männchen.
Frage 6 – Im Teil „Das Pirá-Brasilia-Menü ist gut abwechslungsreich […]“, unterstrich der Begriff:
( ) erklärt die Bedeutung einer Funktion des pirá-brasilia-Menüs.
( ) verstärkt die Bedeutung eines Merkmals des Pirá-Brasilia-Menüs.
( ) ergänzt die Bedeutung eines Merkmals des pirá-brasilia-Menüs.
Frage 7 – Die Pirá-brasilia, so der Autor des Textes, „läuft Gefahr, für immer zu verschwinden“. Weil?
EIN:
Frage 8 – Im Abschnitt „Deshalb ist es notwendig, die Umwelt zu erhalten, wenn wir die Schönheit weiterhin genießen wollen […]“, der Autor des Textes:
( ) gibt eine Warnung aus.
( ) widerspricht einer Tatsache.
( ) stellt eine Hypothese auf.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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