Textinterpretation: Wie ein Seepferdchen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Wie ein Seepferdchen.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Wie ein Seepferdchen – 3. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Wie ein Seepferdchen – 3. Jahr – Zum Ausdrucken
• Vorlage: Textinterpretation: Wie ein Seepferdchen – 3. Jahr – Mit Antwort
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

wie ein Seepferdchen

Das Wrack ist ein seltsamer Ort, aber das Seepferdchen Hippie liebt es, sich dort auszuruhen. Eines Tages, als er sich ausruht, nähert sich ihm langsam ein riesiger schwarzer Oktopus.
– Keine Angst – sagt der Oktopus mit dicker Stimme – Hör mir zu! Meine magischen Kräfte sind immens und nur für einen Tag werde ich deinen Traum wahr werden lassen.

– Ah… Ja… Ja, Mr. Octopus – antwortet Hippie zitternd.
Hippie wird von einem Wirbelwind aus Licht erfasst und findet sich inmitten von echten Pferden über ein riesiges Gelände projiziert. Sie sind identisch mit der Figur am Wrackstrand… Und das lässt einen so träumen!
Hippie sieht sich selbst an… Plötzlich merkt er, dass er auch ein prächtiges Rennpferd geworden ist! Dein Traum ist endlich wahr geworden!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Obwohl das Wrack ein seltsamer Ort ist, was macht Hippie dort gerne?
EIN.

3) Wer nähert sich eines Tages Hippie?
EIN.

4) Was sagt der schwarze Oktopus zu Hippie?
EIN.

5) Wenn Hippie von einem Wirbelwind aus Licht verschlungen wird, wie sieht er sich selbst?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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