Matheaktivität, geeignet für Schüler im dritten Jahr der Grundschule, mit Übungen zur Analyse von Grafiken und Tabellen.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF-Datei und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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1.Herr. Francisco hat eine Liste der meistverkauften landwirtschaftlichen Produkte des Monats April erstellt. Uhr.
Das. Welches Produkt hat er am meisten verkauft?
B. Welches Produkt hat er im April am wenigsten verkauft?
ç. Wie hoch ist die Summe der drei verkauften Produkte?
d. Was ist die Summe aus Kaffee und Reis?
und. Was ist die Summe von Soja und Reis?
f. Wie viel weniger als Reis verkaufte Mr. Francisco?
2.Cristina hat einen Laden für 1,99 R$. Sie musste im März eine Bestandsaufnahme der meistverkauften Produkte vornehmen.
Sehen Sie sich die folgende Tabelle an:
Das. Welches Produkt war der Bestseller?
B. Welches Produkt wurde am wenigsten verkauft?
ç. Wie viele Eimer und Besen werden verkauft?
d. Wie viele Hausschuhe und Stifte werden verkauft?
und. Wie viele Tassen und Bleistifte werden verkauft?
f. Wie hoch ist die Gesamtsumme der verkauften Produkte?
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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