Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der sechsten Grundschulklasse richtet, über den Film „The Frozen Kingdom: The Land of Mirrors“. Wie in den vorherigen Filmen dreht sich die Geschichte um Gerda, eine junge Frau, die im Gegensatz zum Rest ihrer Familie keine magischen Kräfte besitzt.. Werden wir mehr über die Geschichte dieses kürzlich veröffentlichten Films erfahren? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Lesen Sie den Text unten aufmerksam durch. Beantworten Sie dann die interpretativen Fragen:
Der Spielfilm ist der vierte Film in der russischen Saga, die 2012 begann
Die vierte Animation der russischen Saga Das kalte Königreich, Forderung Das gefrorene Königreich: Das Land der SpiegelAm 21. November kommt sie mit denselben Protagonisten aus den alten Plots in die Kinos: Gerda und ihr Bruder Kai.
Wie in früheren Filmen dreht sich die Geschichte um Gerda, eine junge Frau, die im Gegensatz zum Rest ihrer Familie keine magischen Kräfte besitzt. Obwohl sie sich dadurch frustriert fühlt, beginnt ihre größte Herausforderung, als der König alle, die Macht haben, aufruft Castle und sie entdeckt, dass die Einladung tatsächlich eine Falle ist, um sie an einem Ort namens Land of. einzufangen Spiegel.
Abseits ihrer Familie muss Gerda mehrere Rätsel lösen: Warum mag der König keine magischen Kräfte? Wie können Sie Ihre Eltern und Ihren Bruder retten? Warum hat sie keine Kräfte?
„Jornal Joca“. Verfügbar in:. (Mit Schnitten).
Frage 1 - Es kann gesagt werden, dass der Text folgende Ziele verfolgt:
( ) eine Tatsache melden.
( ) einen Film veröffentlichen.
( ) ein Thema debattieren.
Frage 2 - Laut Text unterscheidet eine Tatsache die junge Gerda von den anderen Mitgliedern ihrer Familie. Identifizieren Sie diese Tatsache:
EIN:
Frage 3 - In der Passage „[…] kommt in die Kinos“ am 21. November […]", weist der hervorgehobene Ausdruck auf einen Umstand hin:
( ) Platz.
( ) ganz.
( ) Zeit.
Frage 4 - Im Abschnitt „Wie in den vorherigen Filmen dreht sich die Geschichte um Gerda […]“, die Autorin des Textes mit „So“:
( ) gibt ein Beispiel.
( ) weist auf eine Ursache hin.
( ) macht einen Vergleich.
Frage 5 - Lesen Sie dieses Textfragment noch einmal:
„Trotz Frustration beginnt ihre größte Herausforderung, als der König alle, die Macht haben, dazu aufruft Castle und sie entdeckt, dass die Einladung tatsächlich eine Falle ist, um sie an einem Ort namens Land of. einzufangen Spiegel.“
In diesem Textfragment sagt der Autor:
( ) erzählt ein wenig über den Film „The Frozen Kingdom: The Land of Mirrors“.
( ) enthüllt eine Meinung zum Film „The Frozen Kingdom: The Land of Mirrors“.
( ) stellt eine Hypothese über den Film „The Frozen Kingdom: The Land of Mirrors“ auf.
Frage 6 – Im Auszug „[…] that begann 2012“ bezieht sich das Verb „began“ auf:
( ) bis lang.
( ) zum vierten Film der russischen Saga.
( ) zur russischen Saga.
Frage 7 – In „[…] Gerda Wird müssen verschiedene Rätsel lösen […]“, der unterstrichene Teil drückt aus:
( ) eine Frage von Gerda.
( ) ein Testament von Gerda.
( ) eine Verpflichtung von Gerda.
Frage 8 – Bei der Frage „Warum? Ist es da drüben hat keine Befugnisse?“, das unterstrichene Pronomen:
( ) setzt Gerda fort.
( ) präsentiert Gerda.
( ) charakterisiert Gerda.
Frage 9 – In dem Satz „Der König mag diejenigen nicht, die magische Kräfte haben. ____________?", das Feld muss ausgefüllt werden mit:
( ) "Warum".
( ) "Warum".
( ) "Warum".
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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