Textinterpretation: Willkommen Mirela!

Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text: Willkommen, Mirela!

Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

• Wort: Textinterpretation: Willkommen Mirela! – 4. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Willkommen Mirela! – 4. Jahr – Zum Ausdrucken
• Vorlage: Textinterpretation: Willkommen Mirela! – 4. Jahr – Mit Antwort
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Willkommen, Mirela!

Als er von seiner Reise zurückkehrte, landete die Schwalbe Mirela in der Nähe des Landes ihrer Freundin Flávio. Der kleine Fuchs hatte sich seit ein paar Tagen Sorgen gemacht.
– Vielleicht ist ihr etwas passiert! – sagte er unbehaglich zur Fuchsmutter.
– Natürlich nicht, Liebling! Weißt du, ihre Reise ist lang, sie muss die Meere überqueren, um hierher zu kommen!

Was auch immer der Grund war, Flávio hielt es nicht mehr aus. Er wartete die ganze Nacht auf seinen Freund! In einer mondhellen Nacht schloss der kleine Fuchs erschöpft die Augen...
Am nächsten Morgen sah er endlich Mirela. Die Schwalbe kam in der Nacht und ließ sich ruhig neben ihm nieder. Als Flávio aufwachte, erzählte Mirela ihm die Einzelheiten ihrer langen und schönen Reise.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wo landete die Schwalbe, als sie von einer Reise ankam?
EIN.

3) Wer hat sich vor ein paar Tagen Sorgen um die Schwalbe gemacht?
EIN.

4) Eines Tages schlief Flávio erschöpft und wartete auf die Schwalbe. Was ist neulich passiert?
EIN.

5) Was hat die Schwalbe gemacht, als Flávio aufwachte?
EIN.

Pro Camila Farias

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

diese Anzeige melden