Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und richtet sich an die zusammengesetztes Thema. Wann wird ein Thema komponiert? Lass uns lernen? Beantworten Sie für diese Studie die Fragen basierend auf den hochkarätigen Nachrichten Frankreich verbietet Handys und Tablets in öffentlichen Schulen!
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Handys und Tablets sind bereits Fieber geworden. Auch in Schulen nehmen viele Kinder und Jugendliche ihre Geräte mit und nutzen das Internet so lange es geht.
Im Jahr 2018 hat Frankreich ein Gesetz verabschiedet, das den Einsatz dieser Technologien in Schulen verbietet. Der französische Präsident Emmanuel Macron hat das Gesetz im Wahlkampf 2017 vorgeschlagen. Er ist der Meinung, dass junge Franzosen die Technologie exzessiv nutzen. Das französische Parlament hat am 30. Juli 2018 den Text zum Verbot der Verwendung von Tablets und Smartphones in Schulen verabschiedet.
Verfügbar unter: . (Fragment).
Frage 1 - Identifizieren Sie den Satz mit einem zusammengesetzten Subjekt:
( ) "Handys und Tablets sind schon Fieber geworden."
( ) „[…] ein Gesetz, das den Einsatz dieser Technologien in Schulen verbietet.“
( ) „[…] junge Franzosen nutzen Technologie exzessiv.“
Frage 2 - In der oben genannten Klausel ist das Subjekt zusammengesetzt, weil:
( ) hat mehr als einen Kern.
( ) hat mehr als ein Wort.
( ) hat mehr als ein Nomen.
Frage 3 - Im zweiten Absatz des Textes drückt das Verb „führen“ aus:
( ) eine Aktion des zusammengesetzten Subjekts „mehrere Kinder und Jugendliche“.
( ) ein Zustand des Subjekts, das sich aus „verschiedenen Kindern und Jugendlichen“ zusammensetzt.
( ) eine Art des Seins des Subjekts, das sich aus „mehreren Kindern und Jugendlichen“ zusammensetzt.
Frage 4 – Im Satz "Handys und Tablets in öffentlichen Schulen sind verboten für Frankreich.“ bedeutet die hervorgehobene verbale Phrase:
( ) die aktive Stimme des zusammengesetzten Subjekts.
( ) das Passiv des zusammengesetzten Subjekts.
( ) die reflektierende Stimme des zusammengesetzten Subjekts.
Frage 5 - Im obigen Satz sind die Kerne des zusammengesetzten Subjekts die Nomen:
( ) „Handys“ und „Tablets“.
( ) „Handys“, „Tablets“ und „Schulen“.
( ) „Schulen“ und „Frankreich“.
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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