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Textinterpretation: Loló möchte Welpen haben

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im vierten oder fünften Jahr richtet, der verwendete Text lautet „Loló möchte Welpen haben“.

Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Interpretation herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Loló möchte Welpen haben – 4. oder 5. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Loló möchte Welpen haben – 4. oder 5. Jahr – Druckfertig
  • Schablone: Textinterpretation: Loló möchte Welpen haben – 4. oder 5. Jahr – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lolo möchte Welpen haben

Selbst bei Sonnenschein hatte die kleine Pfote Loló keine Lust, im Teich zu spielen. Sie war entmutigt.

– Ich kann meine kleinen Eier nicht ausbrüten! Ich werde meine Welpen nie bekommen - sie weinte in einer Ecke.

- Natürlich wirst du! – sagten ihre Freunde. - Warten wir es ab.

Ein paar Schritte entfernt hörte eine Pfote das Gespräch, blieb aber stumm. Sie wartete geduldig, bis die anderen gingen und ging zu Loló.

„Weine nicht mehr“, sagte er mit sanfter Stimme. – Ich habe auch eine Weile gebraucht, um meine Welpen zu bekommen. Ich kenne eine Henne, die dir helfen kann, und bald bringst du auch ihre Küken zum Teich. Du kannst sie suchen und wenn du reden willst, komm zu mir.

Am nächsten Tag wachte Loló sehr früh auf und tastete sich mit ihrem kleinen Bündel auf dem Rücken schüchtern einem entfernten Ort zu. Dort angekommen betrat sie den Hühnerstall, wo eine Henne mit Brille ihr beim Hinaufgehen aufmerksam zuhörte und sie rücksichtsvoll empfing:

– Keine Sorge, ich habe die Lösung! Ich werde deine schönen Eier ausbrüten. Ich tue dies und manchmal, wenn die Pfoten besorgt sind.

Loló kehrte hoffnungsvoll nach Hause zurück und vertraute ihre acht Eier der Henne mit Brille an, die sie 28 Tage lang eifrig ausbrütete. Eines schönen Tages brachen acht Schnäbel die Muscheln! Bald kann Ente Loló ihre lieben Welpen zum Spielen im Teich mitnehmen.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN:

2) Wie viele Absätze hat der Text?

EIN:

3) Wer ist die Hauptfigur in der Geschichte?

EIN:

4) Was ist das Hauptthema der Geschichte?

EIN:

5) Wer hatte eine Idee, um Loló zu helfen und was war das für eine Idee?

EIN:

6) Was tat das Huhn, um Loló zu helfen?

EIN:

7) Suchen und kreisen Sie im Text die Verben im Infinitiv ein.

8) Machen Sie eine Illustration der Geschichte.

Für ZUGANG

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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4. Jahr5. JahrTextinterpretation 4. oder 5. JahrPortugiesische Sprachaktivität 4. oder 5. JahrPortugiesische Aktivität 4. oder 5. JahrTextinterpretation loló möchte Welpen haben
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