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Portugiesische Aktivität: Modusadverbien im Text von Kollegen

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht die Adverbien so. Lassen Sie uns die Wörter analysieren, die die Bedeutung eines Verbs oder Adverbs ändern und die Stimmung anzeigen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes. Kollegen, vorgestellt im Buch „O Brasil anecdotico“, geschrieben von Humberto de Campos!

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Modusadverbien in den Textkollegen – 8. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Modusadverbien im Text Kollegen – 8. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Modeadverbien im Text Kollegen – 8. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Kollegen

Nach seinem Eintritt in das Finanzministerium legte Berater Francisco Belizário Soares de Sousa Berufung ein, bereits drei Manchmal, zum Verdienst des Landes im Ausland, wenn er einen Tag auf der Rua do Ouvidor verbrachte, hörte er, wie ihn jemand begrüßte hoch:

- Guten Morgen Herr. Berater, mein Freund und Kollege!

Der Minister drehte sich um, und als er Paula Ney sah, den Hut in der Hand, verbeugte er sich und erwiderte die Begrüßung.

Und Ney, bald, mit demselben Lächeln:

– Kollege, ja… Weil… V. Eure Exzellenz Lebst du nicht auch von Krediten?

Humberto de Campos. „Anekdotisches Brasilien“.

Fragen

Frage 1 - Weisen Sie auf die Passage hin, die ein Adverb enthält:

( ) „[…] da wurde der Berater Francisco Belizário Soares de Sousa bereits dreimal angefochten […]“

( ) „[…] wann, wenn Sie einen Tag in der Ouvidor Street verbringen […]“

( ) „[…] hörte, dass ihn jemand laut begrüßte […]“

Frage 2 - Das oben erwähnte Adverb der Weise zeigt den Umstand an, unter dem eine Tatsache eingetreten ist:

( ) kontinuierlich in der Vergangenheit.

( ) in der Vergangenheit abgeschlossen.

( ) in der Vergangenheit vorhersehbar.

Frage 3 - Im obigen Kontext spielt der Begriff "clumbling" die Rolle eines Adverbs der Art und Weise, das den Sinn des Verbs modifiziert:

( ) "es ist zurückgekommen"

( ) „sehen“

( ) „passend“

Frage 4 - Im Satz „Sie fragte ironisch.“ modifiziert das Adverb „ironisch“ die Bedeutung eines Verbs:

( ) intransitiv

( ) direkt transitiv

( ) indirekt transitiv

Frage 5 - In dem Satz "Der Minister war sehr aufgeregt!", lautet der Begriff "gut":

( ) ein Adverb der Stimmung.

( ) ein Adverb der Zeit.

( ) ein Adverb der Intensität.

Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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