Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse mit dem Text „O pato poliglota“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Das Mädchen war sehr glücklich, als sie einen Hund geschenkt bekam, sie ahnte nicht, dass es Ärger geben würde. Es stellte sich heraus, dass er bereits eine Katze zu Hause hatte und die beiden Tiere zusammen kämpften wie Katze und Hund. Es dauerte nicht lange, bis das Mädchen entdeckte, dass die Meinungsverschiedenheiten zwischen den beiden darauf zurückzuführen waren, dass sie verschiedene Sprachen sprachen.
Er suchte nach einer Möglichkeit, die Situation zu ändern. Wer sucht findet! Er entdeckte die polyglotte Entenschule, in der viele Sprachen unterrichtet wurden. Die polyglotte Ente konnte mit seltener Perfektion Glu-Glu mit Truthähnen sprechen, er sprach so gut Pipi mit den Küken, dass die Henne welche haben wollte Die polyglotte Ente sprach richtig, was seine Originalsprache war, rom-rom, miau, woo-woo, glu-glu, o Tweet.
Abgesehen davon, dass er sich in vielen anderen Sprachen verständlich machte, unterhielt er sich in den Nächten mit den Fröschen, als wäre er ein von ihnen, viele Gelehrte, hatten einen Kurs an der gleichen Schule wie das Puzzle gemacht, um sich mit den Zikaden.
Das Mädchen meldete einen Hund und eine Katze in der polyglotten Entenschule an. Das Ergebnis war verblüffend, in kurzer Zeit sprach die Katze das Wuff-Gier mit Akzent, der Hund das Miauen etwas heiser. Sie fingen an, lange zu plaudern, bis zu dem Punkt, dass das Mädchen einen Anflug von Eifersucht hatte, dann schrieb sie sich in die polyglotte Entenschule ein, wo sie ihren beiden Freundinnen den Mund hielten.
Wie lustig heute! Jeder kann ohne Probleme seine eigene Sprache sprechen, da die anderen sie perfekt verstehen.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Was hat das Mädchen glücklich gemacht?
EIN:
3) Welches Problem wurde durch die Ankunft des Hundes verursacht?
EIN:
4) Was war der Grund für die Verwirrung?
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5) Wie hat das Mädchen die Situation gelöst?
EIN:
6) Was waren die Ergebnisse des Unterrichts für die Freundinnen des Mädchens?
EIN:
7) Was hielt das Mädchen von den Ergebnissen des Unterrichts?
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8) Wenn Sie sich an dieser Schule einschreiben könnten, welche Sprache würden Sie gerne lernen? Rechtfertige deine Antwort.
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9) Welche Sprachen kann die polyglotte Ente sprechen?
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10) Machen Sie eine Illustration der Geschichte.
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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