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Textinterpretation: Der Hahn und die Schnecke

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O galo e o caracol.

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Der Hahn und die Schnecke – 4. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Der Hahn und die Schnecke – 4. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Der Hahn und die Schnecke – 4. Klasse – Mit Antwort
  • Bild: Seite 1 – Seite 2 

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der hahn und die schnecke

Armando gackerte im Hühnerstall herum. Plötzlich sah er eine Babyschnecke direkt vor sich vorbeiziehen.
– Essen Sie mich bitte nicht! – sagte Pablo, die Schnecke. – Ich kann nicht laufen.
„Ich habe keinen Hunger“, antwortete Armando. – Und außerdem bist du sehr klein. Ich bringe dich hinein und mache uns einen Salat.


Pablo war so erschrocken, dass er in seine Muschel eindrang, als er Armandos Schnabel näher kommen sah. Aber bald roch er Kohl!
„Ich liebe diesen Salat“, sagte Pablo und kam aus der Schale.
„Fühlen Sie sich wie zu Hause“, sagte Armando. – Und diese Eierschale ist für dich zum Schlafen!
Armando war hocherfreut, als Pablo ihm sagte:
- Vielen Dank! Ab heute werden wir gute Freunde sein!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Was sind die Zeichen im Text?
EIN.

3) Wenn Pablo den Hahn sieht, was macht er?
EIN.

4) Isst der Hahn die Schnecke?
EIN.

5) Was hat Armando der Schnecke vorgeschlagen?
EIN.

6) Pablo und Armando haben sich gut verstanden?
EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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