Textinterpretationsaktivität, entwickelt für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen zum Text: Das Dorinha-Schaf.
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Wie die Dorinha-Schafe Wolle produzieren! Im Sommer wird ihr sehr heiß und Herr Hector schert. Damit Dorinha sich abkühlen kann, holt er etwa fünf Kilo Wolle heraus. Es ist zu viel! Die Wolle von Dorinha wird verwendet, um Kleidung herzustellen, die Kinder und Erwachsene im Winter wärmt. Aber Dorinha friert nicht, nein, denn ihr Wollhaar wächst schnell. Am liebsten bleibt Dorinha auf dem Feld und isst Gras mit dem Lamm und ihren kleinen Kindern, den kleinen Lämmern. Der Liebling der Dorinha-Schafe ist das Nininho-Lamm.
Er lebt hungrig und muss gefüttert werden. Sie weiß, dass Nininho in drei Monaten nur noch Gras fressen wird. Also lass ihn Muttermilch genießen. Im Sommer kümmert sich das Dorinha-Mutterschaf gut um ihre kleinen Lämmer. So sind sie im Winter stark und gesund. Dann kommt der Herbst. Und dann Winter. Dorinhas Wollhaare sind stark gewachsen und sie spürt nicht einmal die Kälte wie die anderen Tiere. Mr. Hector baute einen Pferch.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was macht Herr Hector im Sommer?
EIN.
3) Was macht Dorinha am liebsten?
EIN.
4) Wer ist der Liebling der Dorinha-Schafe?
EIN.
5) Nininho stillt nur, aber was passiert nach drei Monaten?
EIN.
6) Dorinha friert im Winter wegen der Scherung?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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