Textinterpretation, Strip „Garfield and Pooky“, geeignet für Schüler der 7. Klasse.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Lesen:
DAVIS, Jim. sehr viel Spaß. Porto Alegre: L&PM, 2012. P. 40.
Frage 1 - Beim Lesen des letzten Comics wird gefolgert, dass Garfield:
ein freundlicher
b) faul
c) Patient
d) liebevoll
Frage 2 - Laut New Spelling wird das Wort „Ideen“ nicht mehr betont. Kreuzen Sie die Alternative an, die der gleichen Regel wie dieses Wort folgt:
ein Juwel
b) Hässlichkeit
c) segne
d) Pol
Frage 3 - Uhr:
„Er ist kein großer Redner, aber habe tolle Ideen!"
Der unterstrichene Begriff stellt im obigen Zusammenhang eine Beziehung her von:
eine Erklärung
b) Kontinuität
c) Affektivität
d) Widrigkeiten
Frage 4 – Im "Er es ist nicht viel zu sagen […]“, identifizieren Sie den Referenten der Pronominalform im Beweis:
EIN:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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