Ö Alles für die Bildungsbewegung schätzt, dass das öffentliche Bildungsnetzwerk gute Lernergebnisse erzielen kann, beispielsweise gute Noten in Grundbildungsentwicklungsindex (Ideb), ist es notwendig, mindestens 4.300,00 R$ pro Jahr für einen Grundschüler aus dem Stadtgebiet auszugeben, der Teilzeit studiert.
Laut einer vollständigen Umfrage der NGO aus dem Jahr 2015 sind jedoch 43 % der brasilianischen Gemeinden, also 2.372, betroffen Gemeinden und 5 Bundesstaaten: Amazonas, Pará, Maranhão, Paraíba und Minas Gerais investierten weniger als den Wert in Bildung geschätzt.
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Diese Mindestinvestitionsschätzung der Todos Pela Educação-Bewegung gilt nur für die Grundschulbildung. Eine Unterschreitung dieses Mindestwerts gilt jedoch nicht als illegal, obwohl die Qualität der Bildung beeinträchtigt wird.
Den Daten der Studie zufolge stellen einige Lehrnetzwerke zwischen 15.000,00 R$ und R$ zur Verfügung 18.000,00 pro Schüler, 43 % liegen unter dem erwarteten Minimum und 25 % liegen unter 3.600,00 R$ pro Schüler Student/Jahr.
Letzten Dienstag, den 25., veröffentlichte die NGO die Ausgabe 2019 des Jahrbuchs Brasilianische Grundbildung, erstellt in Zusammenarbeit mit Editora Moderna. Die Studie analysiert die Themen der 20 Ziele des Nationalen Bildungsplans (PNE).
Darüber hinaus beleuchtet das Jahrbuch die größten Herausforderungen, denen sich das Land bei der Verbesserung der Bildungsqualität stellen muss. Einer der Hauptpunkte ist die Ungleichheit der Investitionen zwischen den zahlreichen Bildungsnetzwerken im ganzen Land.
In Bezug auf die Ungleichheit weist die Studie darauf hin, dass eine Gemeinde in Rio Grande do Sul 19,5 000 R$ pro Schüler und Jahr bereitstellte, während eine Gemeinde in Maranhão 2,9 000 R$ bewilligte.
Laut dem Direktor für Bildungspolitik bei Todos Pela Educação, Olavo Nogueira Filho, könnte diese Ungleichheit bis zu 100-mal größer sein, wenn Fundeb nicht in Kraft wäre.
Der Fonds zur Aufrechterhaltung und Entwicklung der Grundbildung und zur Bewertung von Bildungsfachkräften (Fundeb) besteht aus 27 Fonds Mittel, 26 vom Staat und einer vom Bundesdistrikt, die als Mechanismus zur Umverteilung der für Bildung vorgesehenen Ressourcen dienen Basic.
Mit anderen Worten, dieser Mechanismus ist wie ein großer Tresor, aus dem Geld herauskommt, um es den Pädagogen zu zeigen und aufzubewahren Betrieb aller Stufen der Grundbildung, also vom Kindergarten bis zur Jugend- und Erwachsenenbildung (EJA).
Fundeb trat 2007 in Kraft und wird bis 2020 verlängert, wie in der Verfassungsänderung Nr. 53 vorgesehen, mit der Art. 60 des Transitional Constitutional Provisions Act (ADCT).
Laut der Website der NGO handelt es sich bei der Bewegung um eine zivilgesellschaftliche Organisation, gemeinnützig, pluralistisch und überparteilich. Die Organisation wurde am 6. September 2006 im Ipiranga Museum in São Paulo gegründet.
Das Engagement des Unternehmens liegt in der Bildung. Am Tag seiner Gründung wurde der Brief Compromisso Todos Pela Educação überreicht. Darüber hinaus ist die Bewegung davon überzeugt, dass ein unabhängiges Land durch eine qualitativ hochwertige Bildung aufgebaut wird.
