Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Silvias Zaubertrick“.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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Die Schlange Silvia ist so aufgeregt!
Dein magisches Malbuch ist mit der Post des Tages angekommen.
Mama hilft Silvia, einen Zaubertrick von ihm zu lernen. Sie will den Trick bei der kommenden Talentshow machen.
Mama liest die Anweisungen und macht zuerst den Trick, damit Silvia sehen kann, wie es ist.
– Hier ist ein Malbuch, aber es ist nichts drin! – sagt Mama und blättert durch die leeren Seiten. – Also, ich brauche deine Hilfe. Denken Sie mit Entschlossenheit an die farbenfrohen Designs, die wir darin platzieren möchten, Silvia.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Die Schlange Silvia ist sehr aufgeregt, warum?
EIN.
3) Warum hilft Mama Silvia, einen Zaubertrick zu lernen?
EIN.
4) Was passiert, wenn Mama auf das Buch tippt und die Seiten erneut durchblättert. Was geschieht?
EIN.
5) Was sagt Mama zu Silvia über die Talentshow?
EIN.
6) Was erwartet Silvia, wenn sie mit dem Training beginnt?
EIN.
Pro Zugriff.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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