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Textinterpretation: Hasen und Kröten - 3. Jahr

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Wie Hasen und Kröten“.

Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Hasen und Frösche - 3. Jahr - Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Hasen und Kröten - 3. Jahr - Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Hasen und Kröten - 3. Jahr - Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

die Hasen und die Frösche

Die Hasen liefen zitternd vor Angst durch den Wald! Sie wurden immer von größeren Bestien gejagt. Sie waren es leid, ständig wegzulaufen. Eines Tages galoppierten die wilden Pferde in einem schrecklichen Herdenansturm auf sie zu. Mit rasenden Herzen flohen die armen Hasen zu einem nahegelegenen See, entschlossen, ihr Leben zu riskieren, indem sie sich in ihn stürzten, anstatt für immer in Angst zu leben.


Sobald sie sich dem Ufer des Sees näherten, begann wiederum eine Schar von Fröschen, erschreckt von der Annäherung der rennenden Hasen, einer nach dem anderen aus dem See zu springen. Dann beobachtete der weiseste Hase:
– Diese Frösche haben mehr Angst als wir! Lass uns keine Spiele spielen. Wir sind nicht allein mit unserer Angst!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Warum rannten die Hasen ängstlich durch den Wald?
EIN.

3) Wohin flohen die Hasen, als ihnen wilde Pferde entgegengaloppierten?
EIN.

4) Was passiert, wenn sich die Hasen dem See nähern?
EIN.

5) Was ist dem klügsten Hasen aufgefallen?
EIN.

Pro Zugriff.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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