Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler der vierten und fünften Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text Dumme Anhänger.
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Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf der Textsortierung.
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Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text Ein anspruchsvoller Kunde.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text Ein Hilferuf.
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Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen zum Text Eine nasse Rache.
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Textinterpretationsaktivität, die Schülern der dritten und vierten Klasse der Grundschule vorgeschlagen wird, mit Fragen auf der Grundlage des Textes.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text Der Hund und der Wolf.
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Studenten im fünften Jahr richtet, über Clara Camarão. Sie gehörte der ethnischen Gruppe der Potiguar an und kämpfte und führte Mitte des 17. Jahrhunderts eine weibliche Truppe gegen die holländischen Invasionen. Lassen Sie uns die Geschichte dieses Kriegers kennenlernen? Lesen Sie also die Biografie sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Studenten im fünften Jahr, über das Arbeitshuhn. Felicia war ein liebevolles und selbstloses Huhn. Lassen Sie uns ihre Geschichte kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse, über Mangaba. Wie wäre es, die Mangabeira-Frucht besser kennenzulernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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