Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse, über die Thermosflasche. Wissen Sie, wie es funktioniert? Wie halten Sie die Flüssigkeit kalt oder warm? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie dazu den folgenden Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse, über das Exoskelett. Haben Sie schon einmal von ihm gehört? Es ist die Hülle, die die inneren Organe von Arthropoden schützt! Da dieser Zapfen nicht in der Lage ist, mit der Entwicklung des Körpers des Tieres zu wachsen, führt er Häutung oder Ekdyse durch. Werden wir mehr über dieses interessante Thema erfahren? Lesen Sie also sorgfältig den Text „Change to grow“! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Grundschulklasse, über die Stadtmaus und die Landmaus. Laut dieser Geschichte ging die Maus aus der Stadt, um das Leben auf dem Land zu entdecken, und die Maus vom Land, um das Leben in der Stadt zu entdecken… Welche Eindrücke hat der Besuch bei einem Freund auf jeden von ihnen hinterlassen? Warst du neugierig, wie sich diese Geschichte entwickelt? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über den Spielfilm „Vazio Coração“. Er erzählt das Drama des berühmten Country-Sängers Hugo Kari (Murilo Rosa), um die Vertrauen seines Vaters, Botschafter Mário Menezes (Othon Bastos), der die Berufswahl nicht akzeptiert des Sohnes. Sollen wir mehr über die Geschichte dieses Features erfahren? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über Antibiotika. Das Wort „Antibiotikum“ kommt aus dem Griechischen und bedeutet „gegen ein Lebewesen“, in diesem Fall gegen Bakterien und andere Mikroorganismen. Aber wissen Sie, wie dieses Medikament in unserem Körper wirkt? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über den echten Maler. Er er gehört zur Familie Tangará, was auf Tupi-Guarani mehrfarbiger Vogel bedeutet. Trotz des Namens kann der Vogel nicht malen. Es wird so genannt wegen der Vielfalt der Farben seiner Federn.. Werden wir mehr über diesen schönen Vogel erfahren? Lesen Sie also sorgfältig den Text „Ein gefiedertes Aquarell“! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Der Hahn ohne Stimme“.
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über die Wechselbeziehungen zwischen Sonne, Wolke und Blatt Papier. Lassen Sie uns die Beziehung zwischen diesen Elementen verstehen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Grundschulklasse, über Maria Esther Bueno. Der beste Tennisspieler des 20. Jahrhunderts in Lateinamerika wurde am 11. Oktober 1939 in São Paulo geboren. Lassen Sie uns die Geschichte von Maria Esther Bueno kennenlernen? Lesen Sie also die Biografie sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über Ameisen und Blattläuse.Wussten Sie, dass Ameisen Hirten von Blattläusen sind? Neugierig, nicht wahr? Werden wir mehr über diese Tierbeziehung erfahren? Lesen Sie daher den folgenden Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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