Geschichtsaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zur Agrarrevolution.
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Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten richtet, mit Fragen zum Niedergang der Sowjetunion.
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Geschichtsaktivität, die sich an Schüler im zweiten Jahr der High School richtet, mit Fragen zur Alten Republik, der ersten Phase der brasilianischen Republik.
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Geschichtsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu indigenen Völkern.
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Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, wobei Fragen zum Transportmittel entwickelt werden.
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Geographie-Aktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zur Gemeinde und ihren Gouverneuren.
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Geschichtsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Zuckerrohr.
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Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Wasserverbrauch in Städten.
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Biologieaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zu brasilianischen Ökosystemen.
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Biologieaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zu Gemeinschaften oder Biozönose.
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