Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zur französischen Gesellschaft.
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Geographie-Aktivität, die sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu Erdgas und seiner Produktion in der Welt.
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Geographie-Aktivität, die sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu Herkunft, Vorkommen und Bedeutung von Öl.
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Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zur Ausbreitung der Bandeirantes im 17. und 18. Jahrhundert.
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Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zum Platt-Amendment und zur Unabhängigkeit Kubas.
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Geschichtsaktivität, die sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu Brasilien und dem Neoliberalismus
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Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zur mexikanischen Revolution (1910-1923).
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Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu Lateinamerika während des Kalten Krieges und des Militarismus.
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Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu Immigranten und dem Ersatz von Sklavenarbeit.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zur Einführung des Sozialismus.
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