Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse konzentriert, erforscht die ergänzende Gebetsbegriffe. Ich wette, adverbialer Zusatz und adnominaler Zusatz! Lassen Sie uns diese Begriffe im Text analysieren. Ist Olive eine Frucht? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, richtet sich an die Präpositionalphrasen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Wie lange hält der menschliche Körper einen Hungerstreik aus? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! In „[…] fängt der Körper buchstäblich an, sich selbst zu verbrauchen – Muskeln, Organe – ______________ Energie aufnehmen notwendig [...]“, das Leerzeichen muss mit der Präpositionalphrase „um“, „vor“ oder „aufgrund von“ ausgefüllt werden im"? Gehen wir zur Herausforderung?
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr richtet, erforscht die Konjunktionen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Die Wissenschaft hinter Eiscreme? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen! In „Aber es reicht nicht, die Zutaten zu mischen, um ein gutes Eis zu bekommen.“ verwendet der Autor des Textes die Konjunktion „Mas“, um einen Kontrast, eine Vorbehalte oder eine Kompensation auszudrücken? Gehen wir zur Herausforderung?
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, über die Personalpronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Eine Sternenteilung am Himmel: die Konstellationen? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen! Im Gebet „Wenn wir in den Himmel schauen […]“ ist das Subjekt des Verbs ein verstecktes Personalpronomen. Sollen wir ihn identifizieren?
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Portugiesische Aktivitäten, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richten, richten sich an die Gegenstand. Verstecktes Thema, einfaches Thema und zusammengesetztes Thema! Analysieren wir sie im Text natürlich und übernatürlich? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der ersten Klasse konzentriert, erforscht die Pronomen. Werden wir diese Worte im Text über den brasilianischen Landschaftsmaler Burle Marx analysieren? Beantworten Sie also die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, über die Paroxytones. Wann haben Wörter eine solche Rangfolge? Lass uns lernen? Beantworte dazu die Fragen anhand des Textes Preludes startet Serie zu 250 Jahren Beethoven.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, etwa bitransitive Verben. Wann werden Verben so klassifiziert? Wenn sie zwei Arten von Komplementen erfordern: eine ohne und eine mit Präposition! Lassen Sie uns diese Verben im Text analysieren. Die Kleider machen nicht den Mann? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, über die Adverbien. Werden wir die Begriffe analysieren, die die Bedeutung von Verben, Adjektiven oder Adverbien verändern und verschiedene Umstände ausdrücken? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen anhand des Textes Passagiere, das ist der Roboter!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, ca. Perfekte Verben in der Vergangenheit. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Sollen wir beobachten? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf eine reflektierende Armandinhos Polizist!
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