Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Unterbrochenes Spiel.
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Portugiesische Sprachaktivität, die sich an Schüler im dritten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum akuten Akzent und dem Zirkumflex-Akzent.
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Geschichtsaktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu Rio de Janeiro: Hauptsitz der portugiesischen Regierung.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Mein Vater.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Ende des napoleonischen Reiches.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zur Expansion des napoleonischen Reiches.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zur Wirtschaft Großbritanniens zwischen XVII und XVIII.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O reizinho mandão.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu den Unabhängigkeitsbewegungen in den spanischen Kolonien.
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Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu Brasilien und Afrika im 18. Jahrhundert.
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