Dies ist eine portugiesischsprachige Aktivität, die sich an Schüler des vierten oder fünften Schuljahres richtet. Die Übungen drehen sich um die Rechtschreibung: m oder n, ge oder gi, gue oder gui, l oder u, r oder rr, s oder ss.
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Matheaktivität für Fünftklässler, Übungen sind Problemsituationen über Brüche.
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Mathematikaktivität für Schüler im vierten Jahr, Problemsituationen.
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Matheaktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr, mathematische Problemsituationen.
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Matheaktivität für die vierte oder fünfte Klasse mit Multiple-Choice-Fragen zum Prozentsatz.
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Dies ist eine portugiesischsprachige Aktivität, die sich an Schüler im vierten oder fünften Jahr richtet und sich mit Pronomen und Substantiven beschäftigt.
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Dies ist eine Übung und Problemsituationen mit den vier Grundoperationen Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Diese Übungen richten sich an Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule.
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Dies ist eine portugiesischsprachige Aktivität, die sich an Schüler im dritten oder vierten Jahr mit komplexen Silben richtet.
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Dies ist eine portugiesischsprachige Aktivität für Schüler der fünften Klasse mit einer betonten Silbe; Subjekt und Prädikat und Kollektivnomen.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule, diese Interpretation verwendet die Poesie „Pé de flor“.
Diese Interpretation steht zum Download bereit zum Drucken als PDF, in einer editierbaren Word-Vorlage und der beantworteten Aktivität zur Verfügung.
