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Denyse Lage Fonseca, Autorin in Access

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, erforscht die Verben im Präsens. Lernen wir die Verben in dieser Zeitform? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen, die sich auf den Text beziehen Mit 100 % Besetzung aus Paraná kommt „Peter Pan – O Musical“ nach Curitiba!

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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über Werkzeuge, die seit vielen Jahren von Kapuzineraffen hergestellt werden. Laut des Textes, In der Forschung haben Biologen und Archäologen Primatenartefakte lokalisiert, die die kognitive Entwicklung menschlicher Vorfahren in Amerika demonstrieren.. Werden wir mehr über diese interessante Studie erfahren? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!

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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und richtet sich an die bestimmte Artikel. Lassen Sie uns die Begriffe analysieren, die den Nomen vorausgehen, und sie definieren? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zum Buch. Der Prinz und der Bettler.

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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, erforscht die Präpositionen. Analysieren wir sie im Text über die Palmöl? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!

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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über das Buch Knochenpuppe. Nach Angaben des Autors des Textes ein Porzellanschrank beherbergt die Puppe, die der Geschichte ihren Namen gibt. Und täuschen Sie sich nicht: Es ist bei weitem kein Kinderspielzeug. Neugierig, mehr über diese spannende Geschichte zu erfahren? also lies den text Die Geschichte einer Puppe – aus Knochen! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen! Komm schon?

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Die portugiesische Aktivität, die für Schüler im achten Jahr der Grundschule angezeigt wird, zielt darauf ab, die Adjektive. Werden wir die Begriffe studieren, die Wesen charakterisieren? Beantworten Sie dazu die Fragen zu dem Text, der die Nachtaffe! Haben Sie schon einmal von ihm gehört?

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Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, über die einfacher Zeitraum. Wann gilt eine Periode auf diese Weise? Wenn Sie nur ein Gebet haben! Wie wäre es mit der Analyse der einfachen Punkte im Text? Warum machen bestimmte Schmetterlinge lange Reisen? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen!

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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über den Wildhund. Laut Text ist der Körper dieses Tieres er ist länger als jeder andere südamerikanische Wildhund, Wolf oder Fuchs. Auf der anderen Seite sind seine Ohren klein und abgerundet, sowie Schwanz, Schnauze und Gliedmaßen sind kurz.. Wie wäre es, ihn besser kennenzulernen, viele Kuriositäten zu entdecken? Lies den Text also aufmerksam durch Ein Familienhund, Akrobat und Nachahmer! Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!

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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der achten Klasse der Grundschule, richtet sich an die zusammengesetztes Thema. Wann wird ein Thema so klassifiziert? Wenn es mehr als einen Kern hat, also mehr als ein Hauptwort. Lassen Sie uns die Themen analysieren, die im Text über die roter Panda? Wie wäre es, wenn Sie den Satz „Ihre Nahrung besteht aus Kräutern, Beeren, Wurzeln und Bambussprossen“ umschreiben, sodass die Ergänzung des Verbs zum zusammengesetzten Subjekt dieses Verbs wird? Gehen wir zur Herausforderung?

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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und richtet sich an die schräge Personalpronomen. Wann funktionieren Personalpronomen als Schrägstriche? Lass es uns herausfinden? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zum Buch. Warten auf Sie, geschrieben von Susane Colasanti.

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