Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler der neunten Klasse, auf der Infinitivverben. Analysieren wir sie in dem Text, der uns erklärt Was tun mit Altöl? Können Sie zum Beispiel erkennen, in welchem Satz der Infinitiv richtig verwendet wurde? In „[…] zuerst sieben, wenn es gibt Lebensmittelverschwendung." oder in „[…] Sichten vor wenn es gibt Lebensmittelverschwendung.“? Gehen wir zur Herausforderung?
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die Konjunktivverben. Was kann dieser verbale Modus aussagen? Eine Gewissheit, eine Möglichkeit oder eine Orientierung? Finden Sie es heraus, indem Sie die textbasierten Fragen beantworten Eier!
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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der achten Klasse, richtet sich an die Demonstrativpronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Warum hat der Baum Rinde? Ist in der Passage „[…] ist derjenige, der die Stämme bedeckt […]“, das Wort „a“ ein bestimmter Artikel, ein Personalpronomen oder ein Demonstrativpronomen? Werden wir uns der Herausforderung stellen und diese und andere vorgeschlagene Fragen beantworten?
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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der achten Klasse, erforscht die Verben in Vergangenheitsform. Wie wäre es, sie im Text über den großen Führer Nelson Mandela zu analysieren? Weisen die Verben im Präteritum in dem Auszug „Mandela stand mehreren Herausforderungen gegenüber, aber er gab nie auf.“ auf zwei Tatsachen hin, die sich widersprechen, einander abwechseln oder ergänzen? Werden wir uns der Herausforderung stellen und diese und andere vorgeschlagene Fragen beantworten?
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Aktivität von Textinterpretation richtet sich an Schülerinnen und Schüler der siebten Klasse der Grundschule. Es geht um die Nachrichten Kampagne ermutigt Hunde, Schuhe in der Schweiz zu tragen! Sehr merkwürdige Tatsache, nicht wahr? Warum haben die Schweizer diese Kampagne ins Leben gerufen? Finden Sie es heraus, indem Sie die Nachrichten lesen und die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen beantworten! Komm schon, Jungs?
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im sechsten Jahr und richtet sich an die Adjektive. Schauen wir uns die Wörter an, die Substantive charakterisieren? Beantworten Sie für diese Studie die textbasierten Fragen Panettone! Kennen Sie den Ursprung dieses traditionellen Weihnachtsbrotes? Finde es heraus!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die gerade und schräge Personalpronomen. Wann ist ein Personalpronomen gerade und wann ist ein Personalpronomen schräg? Finde es heraus, indem du Fragen zum Buch beantwortest Das Land der nackten Jungs, von Graciliano Ramos! Dies ist eine Geschichte, die die Bedeutung des Respekts von Unterschieden anspricht!
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Portugiesische Aktivität für Schüler der achten Klasse über die grade Adversative Konjunktionen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Wer hat Origami erfunden? Viele Leute denken, dass die Schöpfer dieser Papierfaltkunst die Japaner sind… Aber sie waren es nicht… Sind Sie neugierig? Lesen Sie also den Text und achten Sie darauf, adversative Konjunktionen zu studieren!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und richtet sich an die adverbiale Zeitzusätze. Dies sind jene Ausdrücke, die den Begriff der Zeit in Bezug auf das Auftreten von Tatsachen angeben! Werden wir sie analysieren? Beantworten Sie für diese Studie die Fragen basierend auf den inspirierenden Nachrichten Ältere Menschen werden mit 67 lesen und schreiben und mit 79 graduieren sie in Rio!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die Relativpronomen. Wie wäre es mit einer Analyse im Text über die Herkunft des Rades, berücksichtigtdie vom Menschen erfundene Maschine, die die meisten Transformationen der Welt ermöglicht hat? Beantworten Sie dazu die unten vorgeschlagenen Fragen!
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