Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 7. Klasse richtet, schlägt das Studium von Personalpronomen, durch Text zum Buch Das Mädchen, das die Farben verlor.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 8. Klasse und besteht aus Fragen zu verschiedenen Arten von types Pronomen, bei der Konstruktion des Textes verwendet der Hahn und der Edelstein.
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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der 9. Klasse, schlägt das Studium von. vor verbale Phrase, verwendet bei der Erstellung des Textes, aus dem der Kalender 2017 besteht, von der NGO „Médicos Sem Fronteiras“.
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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der 8. Klasse, stellt Fragen zu den additive Konjunktionen, verwendet bei der Konstruktion des Textes, der die folgende Frage beantwortet: Warum regnet es wenig im Nordosten?
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 7. Klasse und zielt darauf ab, die Adverbialphrase, verwendet im Text über das Buch Hör auf zu bauen, es ist Zeit zu schlafen.
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Portugiesische Aktivität für Schüler der 9. Klasse mit Fragen zu den Adjektive im Text zum „Heiligtum Unserer Lieben Frau der Barmherzigkeit“ verwendet. Es ist erwähnenswert, dass die Schüler auch dazu aufgerufen sind, die Adjektive zu analysieren, die die Funktion anderer Wortklassen erfüllen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 6. Klasse richtet, schlägt das Studium von. vor Gegenwart, verwendet bei der Konstruktion des Textes, der uns über das Buch erzählt Der Super-Silva, geschrieben von Ivan Jaf.
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Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der 7. Klasse, zielt darauf ab, die Konjunktivmodus, angestellt bei Garfield-Streifen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 7. Klasse richtet, schlägt das Studium von Adverb, durch einen Text, der uns über das Buch erzählt was passt in eine umarmung, geschrieben vom Arzt J.J Camargo.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 8. Klasse richtet, schlägt das Studium von. vor adverbialer Zusatz, verwendet bei der Konstruktion des Textes, der uns über das „Instituto Terra“ erzählt.
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