Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im 2. Jahr der High School richtet und auf das Studium von. abzielt Adverbien, ausgehend von einem Auszug aus dem Roman „Perto do Coração Selvagem“ von Clarice Lispector.
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Textinterpretation, Gedicht „Minha Terra“, von Manuel Bandeira, für Schüler der 8. Klasse.
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Die portugiesische Aktivität, die den Schülern im 9. Jahr vorgeschlagen wird, zielt darauf ab, den Bauprozess der Kohärenz und inhaltlicher Zusammenhalt in den Nachrichten „Mehr als 45 Stunden pro Woche arbeiten ist schlecht fürs Herz, sagt Studie“, geschrieben von Jairus Bouer.
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Portugiesische Aktivität, Textproduktion, „Erfahrungsbericht“, für Schüler der 9. Klasse. Es werden Richtlinien (Schritt für Schritt) vorgestellt, einschließlich des Vorhandenseins von Fragen, die die Konstruktion dieses Genres leiten. Lehrer werden ermutigt, mit dem Text zu arbeiten „Was ist Reichtum und Armut“, hier im „Portal Accesser“ veröffentlicht, bevor Sie die Erstellung des Berichts anfordern. In diesem Text wird die bereichernde Erfahrung erzählt, die ein Junge beim Reisen aufs Land gemacht hat.
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Portugiesische Aktivität für Schüler im 3. Jahr der High School. Die vorgeschlagenen Fragen befassen sich mit den verschiedenen Verwendungen, die mit der Verwendung des Zeichens verbunden sind, das zurück, ausgehend von einem Auszug aus dem Roman „São Bernardo“ von Graciliano Ramos. Es ist ein Inhalt, der immer wieder Zweifel aufkommen lässt.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 8. oder 9. Klasse richtet. Es ist eine Übung in der Textproduktion, Buchbesprechung. Für die Erstellung dieses Textes werden (Schritt für Schritt) Richtlinien vorgestellt. Es lohnt sich, sich daran zu erinnern, dass der Lehrer zunächst die spezifischen Merkmale des Genres bearbeiten muss, damit die Schüler es richtig produzieren können. Dazu empfiehlt es sich, sich der Buchbesprechung zu nähern „Der Mähnenwolf gewinnt ein Buch mit Fotos und Geschichten“, hier in „Portal Access“ veröffentlicht.
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Textproduktion, Meinungsartikel, für Gymnasiasten. Für die Erstellung dieses Textes werden (Schritt für Schritt) Richtlinien vorgestellt. Es lohnt sich, sich daran zu erinnern, dass der Lehrer zunächst die spezifischen Merkmale des Genres bearbeiten muss, damit die Schüler es richtig produzieren können. Dazu schlagen wir die Ansätze der Artikel „Ich bin gegen die Absenkung der Volljährigkeit“ und „Leben in der Gesellschaft“ vor, die hier im „Portal Acessaber“ erschienen sind. Es ist wichtig zu betonen, dass der Meinungsartikel die Art von Text ist, die zum Schreiben der begehrten National High School Exam (ENEM) erforderlich ist. Bereit machen!
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Portugiesische Aktivität für Schüler der 8. Klasse. Die Verwendung von Kommas, Hervorhebung von Wörtern und andere Inhalte werden durch das Nachrichtengenre „Lobby Monkey“ erforscht.
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Portugiesische Aktivität für Schüler der zweiten Klasse. Das Studium des „Substantivs“ erfolgt über den Gattungsstreifen „Garfield“. Auch der Prozess der „Substantivierung“ wird thematisiert.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht als druckfertiges PDF, in einer editierbaren Word-Vorlage und auch als abgeschlossene Aktivität zum Download bereit.
Textinterpretation nach Calvin, für Schüler der 7. Klasse. Die Aktivitäten befassen sich mit dem Thema des Streifens sowie mit den sprachlichen Ressourcen, die bei der Konstruktion dieses Genres verwendet wurden, einschließlich der Verwendung des „Warums“.
Diese Aktivität auf Portugiesisch steht zum Herunterladen dieser Aktivität als druckfertiges PDF, in einer Word-Vorlage, die geändert werden kann, und der beantworteten Aktivität zur Verfügung.