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SPIELEN UND LERNEN MIT ZAHLEN

TORE:

KONZEPTIONELL

  • Förderung der Bildung des Zahlbegriffs concept 
  • Identifizieren Sie Zahlen von 1 bis 5- Benennen Sie die Zahlen
  • Wortschatz erweitern
  • Entwickeln Sie visuelle, auditive und taktile Wahrnehmungen
  • Erkenne die Existenz verschiedener Zahlen und quantifiziere sie


VERFAHREN 

  • Kennen und benennen Sie die Zahlen 1 bis 5 
  • Erfahren Sie, wo und wie Sie die Ziffern 1 bis 5 verwenden
  • Näherungen mit einigen mathematischen Begriffen, die in Ihrem täglichen Leben vorkommen, herstellen künstlerische Arbeiten in der Sprache der bildenden Kunst herstellen 
  • Ziehe aus dem Beobachteten 
  • Erweitern Sie Ihr Wissen über die Welt.


EINSTELLUNGS

  • Identifizieren, quantifizieren, erkennen und bewerten Sie die Bedeutung der Ziffern 1 bis 5 
  • Vermittlung des Wissensaufbaus für Kinder
  • Biete so viele Erfahrungen und Entdeckungen wie möglich an 
  • Ermöglichen Sie Momente großer Integration unter Kindern 
  • Machen Sie den Kindern bewusst, wie wichtig Freunde sind.

ENTWICKLUNG
  • Rodinha: Über die Bedeutung von Zahlen in unserem Leben und die Situationen, in denen wir sie verwenden müssen.
  • Schlagen Sie Spiele und Lieder vor, die verschiedene Zählweisen beinhalten (Bsp.: das Huhn des Nachbarn legt ein gelbes Ei, legt eins, legt zwei... etc.);
  • Zeigen Sie ein Panel mit den Ziffern 1-9 an, das im Raum angezeigt wird;
  • Ermutigen Sie die Darstellung durch Zeichnen, um Ihre Ideen auszudrücken und Informationen aufzuzeichnen;
  • Verteilen Sie Zeitungsblätter so, dass Bälle (nicht mehr als 5) entstehen. Stellen Sie eine Kiste in die Mitte des Rades und bitten Sie sie, nacheinander zu schießen, um zu sehen, wie viele die Kiste treffen, wobei Sie immer die Kinder laut zählen; (Erklären Sie, dass jeder ein Gewinner des Spiels ist, weil der größte Preis das ist, was er gelernt hat). Erstelle eine Geschichte über Nummer 1 (ich sagte dir, dass Nummer 1 allein in der Hängematte schlief, als er einschlief und anfing zu träumen, träumte er zuerst davon, dass er fliegen und verschiedene Orte besuchen könnte. Einer der Orte, die er besuchte, war die Küche, er träumte davon, im Bohnentopf zu sein... (erstellen und erkunden Sie nach den Interessen der Kinder).
SPIELEN UND LERNEN MIT ZAHLEN - MATERNAL II


Mache Zeichnungen, um die Geschichte zu veranschaulichen für die Kinder, bitten Sie sie für das Protokoll, die Zahl 1 auszufüllen, die sie auf einem Blatt mit Bohnen verteilen, und so weiter. Wenn sie in der Entwicklung des Projekts voranschreiten, erhöhen Sie die Geschichte, während Sie später die anderen Nummern eins zu hinzufügen ein. Die von Ihnen erstellten Illustrationen werden im Raum ausgestellt, sodass Sie die Geschichte jederzeit wiederholen können. Kreide den Boden, damit sie über die Spur der Nummer gehen.
Numerisches Spiel: teilen Sie die Kinder in 2 Teams auf, bitten Sie jede Gruppe, einen Namen für ihr Team zu wählen – verteilen Sie Legosteine ​​auf dem Tisch, Bitten Sie ein Mitglied jedes Teams, zum Tisch zu gehen und so viele Stücke wie gewünscht mitzubringen hoch.Mengenbegriff und Zahlenbegriffa- auf den Boden stellen und unverschlossene Haustierflaschen aufstellen - mehrere Verschlüsse verteilen und das Kind mit Fragen herausfordern wie: zB wie viele Verschlüsse muss ich mitnehmen, um drei Flaschen zu verschließen. Lassen Sie sie so viele nehmen, wie sie für richtig halten, damit sie ihre Hypothesen überprüfen und so das Konzept der Zahl aufbauen können.Sie können sich fragen: Ist das die richtige Menge? Sind noch Kappen übrig? Fehlt etwas? Wenn das Kind die Menge erraten hat, das Stück, das es mit den Fingern spielt, und bittet es dann, es auf der Tafel mit den Ziffern zu identifizieren. Sie können mit jeder Nummer eine Woche arbeiten.

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  1. Ana Lucia de Sá Guimarães im 24. Mai 2017 um 16:20

    Ich liebte !!!

    Antworten
  2. SANDRA REJANE V. DE SOUZA FERNANDES im 24. Mai 2017 um 23:46

    sehr genossen .

    Antworten
  3. Jucilene Sudario Guimaraes im 27. Juli 2019 um 20:59

    Pläne, die sehr reich an Lernen und Entwicklung sind.

    Antworten
  4. Margareth Nunes im 22. September 2019 um 18:13

    Ich habe die Pläne geliebt!!! Vielen Dank!!!

    Antworten

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