Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über den Teddybären und den Honig. Er verbrachte den ganzen Tag damit, seine Nase in Bienenstöcke zu stecken, wo der Honig von den Bienen gelagert wurde. Seine Mutter warnte ihn immer wieder […] Was ist mit diesem Teddybären passiert, oder? Lass es uns herausfinden? Also, lies die Geschichte aufmerksam durch! Dann beantworte die Auslegungsfragen!
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Lesen Sie den Text aufmerksam durch. Beantworten Sie dann die interpretativen Fragen:
Der Teddy war verrückt nach Honig. Wenn es nach ihm ginge, würde er allen Honig der Welt essen. Er verbrachte den ganzen Tag damit, seine Nase in Bienenstöcke zu stecken, wo der Honig von den Bienen gelagert wurde. Seine Mutter warnte ihn immer wieder:
— Bär, geh nicht dorthin, wo du nicht hingehörst, sonst wirst du eines Tages gestochen.
Der Teddybär interessierte sich nicht für die weisen Worte seiner Mutter. Sein Verlangen, Honig zu essen, war größer als alles andere. Also schnüffelte er weiter von Bienenstock zu Bienenstock. Die Bienen waren nett und verstanden sogar den guten Geschmack des Teddys. Aber in Wirklichkeit missbrauchte der Boshafte schon, denn er aß im Handumdrehen eine große Menge Honig, den die Bienen mühsam herstellten.
Als sie schließlich merkten, dass sie ihn mit guten Manieren nicht von seiner Völlerei abbringen konnten, beschlossen sie, ihm eine Lektion zu erteilen. Ein scharfer Stich in der Nase… und der schmerzerfüllte Teddy fing an, über die Wiese zum Haus zu rennen.
Der gierige Teddybär lag zwei Tage im Bett und litt unter Nasenschmerzen.
— Ich hatte dich gewarnt, Teddy! Aber du hast mir nicht gehorcht... - sagte die Mutter, betrübt über die Sturheit ihres Sohnes.
Wo Worte nicht reichen, löst sich ein starker Stich auf. Ist das nicht richtig, kleiner Freund?
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Frage 1 - In der Passage „Ich habe den ganzen Tag damit verbracht, meine Nase in Bienenstöcke zu stecken, wo der Honig von den Bienen gelagert wurde.“ bezieht sich der Erzähler:
Frage 2 - In der Geschichte heißt es: "Der Teddybär kümmerte sich nicht um die weisen Worte seiner Mutter." Weil?
EIN:
Frage 3 - Im Segment „[…] das Unartige Ich habe mich schon missbraucht, da ich im Nu eine große Menge Honig gegessen habe […]“, der unterstrichene Ausdruck:
( ) ruft den Teddybären.
( ) nimmt den Teddybären zurück.
( ) präsentiert den Teddybären.
Frage 4 – Im "Schließlich, als sie merkten, dass sie ihn mit guten Manieren nicht von seiner Völlerei abbringen konnten, beschlossen sie, ihm eine Lektion zu erteilen.“, sagt der hervorgehobene Begriff:
( ) Platz.
( ) Modus.
( ) Zeit.
Frage 5 - Lesen Sie dieses Fragment der Geschichte noch einmal:
"Ein starker Stich in der Nase... und der Teddybär fing schmerzerfüllt an, über die Wiese zum Haus zu rennen."
Dieses Fragment ist:
( ) der Anfang der Geschichte.
( ) der Höhepunkt der Geschichte.
( ) das Ergebnis der Geschichte.
Frage 6 – Hebe das Adjektiv hervor, das den Teddybären in diesem Teil der Geschichte charakterisiert:
"Der gierige Teddybär verbrachte zwei Tage im Bett und litt unter Nasenschmerzen."
Frage 7 – Mit den Worten der Mutter des Teddybären „- das hatte ich dir doch gesagt, Teddy! Aber du hast mir nicht gehorcht…“, das unterstrichene Wort weist darauf hin:
( ) eine Tatsache, die eine andere rechtfertigt.
( ) eine Tatsache, die eine andere hinzufügt.
( ) eine Tatsache, die sich von einer anderen abhebt.
Frage 8 – In „Wo Worte nicht reichen, reicht ein starker Stachel. Ist das nicht wahr, kleiner Freund?“, wendet sich der Erzähler an den Leser und sagt:
( ) ein Wunsch.
( ) ein Zweifel.
( ) eine Lehre.
Pro Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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