Die im Dezember 2015 veröffentlichte Hochschulzählung 2014 verzeichnete insgesamt 114.000 offene Stellen bei Bundesbildungseinrichtungen.
Obwohl das Bildungsministerium (MEC) freie Stellen veröffentlicht hat, werden diese von keinem Studenten besetzt. Und das ist überraschend, denn in Brasilien sind der Wettbewerb und der Wunsch nach einem Platz an einer Bundesuniversität für brasilianische Studenten immer von großer Bedeutung.
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Auf einer Pressekonferenz in Brasilia bat Aloizio Mercadante, Minister für, um Kommentare zu den Ergebnissen der Volkszählung Bildung, kündigte die Generation des Einheitlichen Auswahlsystems, Sisu, für die verbleibenden offenen Stellen an Universitäten an föderal.
Dann wird MEC die Sisu-Plattform starten, um freie Plätze zu füllen. Es ist wichtig, die Wettbewerbskriterien für eine freie Stelle zu beachten. Die Plattform soll im ersten Halbjahr 2016 gestartet werden und 5 Auswahlkriterien für den Transfer von Studierenden präsentieren.
Als Enem-Score, die National High School Examination, wird die Leistung des Schülers an der Institution, an der er/sie den Abschlusskurs belegt, bezeichnet Qualität des Studiums, ob die Region selbst mit der der Universität mit Migrationswunsch kompatibel ist und ob dies bereits der Fall ist Absolvent.
Der Fokus des MEC liegt auf der Reduzierung der Gesamtzahl leerer Lehrstühle, die zusammen mit der Summe aller öffentlichen Hochschuleinrichtungen bzw Das heißt, Bund, Länder und Kommunen weisen auf rund 150.000 unbesetzte Stellen hin, ohne zusätzliche Kosten übernehmen zu müssen.
Mercadante erklärte, dass es eine Änderung im Mechanismus für die Übertragung von Geldern an Bundesinstitutionen geben wird und dass das MEC die Ressourcen nicht durch freie Stellen übertragen wird. Aufgrund der effektiven Einschreibung und über die gleichen derzeit verfügbaren Ressourcen ist es jedoch möglich, 100.000 weitere Studierende aufzunehmen Universitäten.
Weitere Daten der Volkszählung ergaben, dass insgesamt 7,8 Millionen Brasilianer in Grundstudiengängen eingeschrieben waren, was einem Anstieg von 6,8 % im Jahr 2013 entspricht.
Ein Teil dieses Anstiegs steht in direktem Zusammenhang mit dem gestiegenen Stellenangebot im Bundeshochschulverbund, der um 3,7 % auf insgesamt 1.180.068 Plätze stieg.
Im Jahr 2014 waren mehr als 3 Millionen Studierende in Grundstudiengängen eingeschrieben, und 82,3 % dieser Studierenden waren an privaten Bildungseinrichtungen eingeschrieben. Andererseits war das öffentliche Netzwerk führend bei der Zahl der Einschreibungen im Zusammenhang mit Aufbaustudiengängen.
