In den ersten Lebensjahren hat das Kind die Sprache noch nicht vollständig erlernt und verfügt nicht über die kognitiven Fähigkeiten, um seine eigenen Emotionen zu verstehen. Daher entwickelt sie andere Möglichkeiten, ihre Gefühle zu kommunizieren und auszudrücken, insbesondere wenn sie gereizt oder ängstlich ist.
Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder Gleichaltrige oder sogar Erwachsene beißen, wenn sie nervös oder frustriert sind. Obwohl sie mit aggressivem Verhalten zusammenhängen, können Bisse manchmal auch eine Demonstration sein. Zuneigung und Zuneigung, insbesondere bei sehr kleinen Kindern, die sich noch in der sensomotorischen Phase (von 0 bis 2 Jahren) befinden Jahre).
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Ich werde mich hier nicht mit den theoretischen Annahmen der Psychologie befassen, aber da das Thema einen Nachtrag erfordert, wollen wir klären, was die sensomotorische Periode ist.
Jean Piaget, einer der Vorreiter der Kinderpsychologie, klassifizierte die kindliche Entwicklung in Phasen, Die erste davon ist die oben erwähnte sensomotorische Phase, die von der Geburt bis zum Alter von zwei Jahren dauert. Kind.
In diesem Stadium nimmt das Baby Kontakt mit der Umgebung auf, die es umgibt, und lernt durch Sinneserfahrungen. Daher nutzt es die Sinne, um zu wissen und zu lernen.
Da das kleine Kind den Kontakt über die Sinne (Tasten, Riechen, Hören, Sehen und Schmecken) aufrechterhält, ist es einfacher zu verstehen, warum es ein Beißverhalten hat. Es ist eine Art der Interaktion, sei es durch Zuneigung und Spiel oder durch Wut und Frustration.
Auch „Experimentieren“ gehört zur frühen Kindheit. Jede Aktion hat eine Reaktion, und das lernen Kinder schon in sehr jungen Jahren. Durch dieses Prisma kann also auch der Akt des Beißens erklärt werden. In manchen Fällen wollen die Kleinen einfach nur mit den Knabbereien experimentieren, um zu sehen, was als nächstes passiert.
Auch andere Gründe können dazu führen, dass sich das Kind so verhält, zum Beispiel: Schlaf; Müdigkeit; hektische und bedrückende Umgebung; Beschwerden durch Zahnen usw.
Bleiben Sie wachsam. Wenn Sie bemerken, dass das Kind im Begriff ist zu beißen, versuchen Sie es zu vermeiden. Als? Bieten Sie Ablenkungsmöglichkeiten, damit die Kleinen ihre Aufmerksamkeit für kurze Zeit auf eine bestimmte Aktivität richten können, es ist nicht sehr schwierig, sie dazu zu bringen, ihren Fokus zu ändern.
Wenn das Kind tatsächlich beißt, ruhig reagiert, denken Sie daran, dass es sich nicht aus purem Bösen so verhält, sondern dass es sich lediglich um ein reaktives und verwirrtes Verhalten von jemandem handelt, der gerade lernt zu leben. Bringen Sie ihr bei, wie sie sich zu verhalten hat, und bringen Sie ihr bei, welchen Respekt man Gleichaltrigen, Eltern und Lehrern gegenüber haben sollte.
Wenn das Kind offensichtlich nervös oder gereizt ist, versuchen Sie, es zu beruhigen. Wenn sie alt genug ist, um zu verstehen, was ihr gesagt wird, sprechen Sie mit ihr und erklären Sie, dass ein solches Verhalten Menschen verletzen kann und dass es andere Möglichkeiten gibt, ihre Nervosität zu lindern. Genauso wie es andere Möglichkeiten gibt, Zuneigung zu zeigen, wenn überhaupt.
Manche Kinder beißen auch, um Aufmerksamkeit zu erregen. Übrigens zielen die meisten unangemessenen Verhaltensweisen in der Kindheit darauf ab, die Aufmerksamkeit von Erwachsenen zu erregen.
In diesen Fällen sollten Sie das Beißen nicht verstärken. Korrigieren, leiten und verlagern Sie dann Ihren Fokus. Wenn das Kind merkt, dass es Ihnen gelingt, Ihre Aufmerksamkeit zu erregen, auch wenn es sich dabei um eine Schelte handelt, wird es dieses Verhalten bei jedem Beißen beibehalten. Jedes verstärkte Verhalten neigt dazu, wiederholt zu werden.
Auch wenn sich die Kleinen nicht ganz bewusst sind, was sie tun, muss ihr Verhalten es sein umgestaltet und nicht verstärkt, sonst werden sie mit dem Glauben aufwachsen, dass man so handeln muss, um etwas zu erreichen Dinge.
Es ist wichtig, dass der Erwachsene das Kind anleitet, seine körperlichen Handlungen durch Sprache zu ersetzen, damit es Lernen Sie schon in jungen Jahren, Ihre Gefühle und Wünsche zu kommunizieren und auszudrücken und so Ihre Einstellungen zu ändern unzureichend.
Inmitten der Entdeckungen und neuen Erfahrungen, die Teil der frühen Kindheit sind, werden unsere Kinder immer wieder Recht und Unrecht haben, so wie wir Erwachsenen es auch heute noch tun.
Und in diesem riesigen Meer von Emotionen und verwirrten Gefühlen, das „Leben lernen“ bedeutet, liegt es an uns Eltern, dies zu tun Mütter, Lehrerinnen, die unsere Kleinen begleiten, bis sie die Autonomie haben, ihnen zu folgen allein.
