Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Grundschuljahr richtet, ca Pronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Erde, mutierter Planet!? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Grundschulklasse über Geistermücken. Schon mal von ihnen gehört? NEIN? Wie wäre es, sie kennenzulernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler im siebten Jahr der Grundschule Zeitformen. Lassen Sie uns sie im Text zum Buch analysieren Abende von Dona Benta? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text A Princesa Feliz.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet Vokativ. Welche Funktion hat es im kommunikativen Kontext? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen Die drei kleinen Wölfe und das große böse Schwein!]
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Grundschuljahr, über den Flaschenverschluss. Wie ist dieses Objekt entstanden? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, erforscht verbale Stimmen. Aktive Stimme, Passive Stimme und reflexive Stimme! Lassen Sie uns sie im Text zum Film analysieren Weihnachtsplätzchen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text A Lua eo Sol.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet Akzentuierung. Wie wäre es mit der Analyse der akzentuierten Wörter im Text? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen anhand des Textes. Salz in den Höhen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Grundschulklasse und handelt von der Bande. Eine ganze Banditenbande unter dem Kommando des großen Hundes Dogo säte Schrecken unter den armen Nachbarn.. Lassen Sie uns herausfinden, wie sich diese Geschichte entwickelt. Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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