Portugiesische Aktivität, richtet sich an Studierende aus achte Klasse der Grundschule, erforscht Verben im Präteritum Perfekt. Was deuten sie im kommunikativen Kontext an? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen, die auf dem Text zum Thema basieren Risotto!
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Aktivität von Interpretation und Text, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Fräulein Maus's Hochzeit.
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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule Unbestimmte Pronomen. Lassen Sie uns diese Pronomen im Text über analysieren Hacker? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretationrichtet sich an Schüler der fünften Grundschulklasse und thematisiert das Gefühl von Kälte und Hitze. Wissen Sie, warum wir uns kalt und heiß fühlen? Sollen wir diese Angelegenheit besser verstehen? Lesen Sie dazu den Erläuterungstext sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, ca Akzentuierung. Wie wäre es mit der Analyse der akzentuierten Wörter im Text? Nicht so allein...? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über den neugierigen Affen. Er verbrachte den Tag damit, herumzuschnüffeln und seine Nase dort zu stecken, wo sie nicht hingehörte.. Sollen wir diesen Affen treffen? Lesen Sie die Geschichte also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, konzentrierte sich auf Studierende aus neunte Klasse der Grundschule, Adressen zusammengesetzte Periode. Lassen Sie uns diese Art von Pronomen im Text analysieren Genome für die Natur? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Studierende aus fünfte Jahr Grundschule, über die Katze und den Fuchs. Sie waren sehr freundlich, obwohl der Fuchs seinen Kameraden immer herabwürdigte.. Lassen Sie uns die Geschichte dieser beiden erfahren? Lesen Sie es also sehr sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Verben im Futur. Wie wäre es, wenn Sie diese Zeitform im Text analysieren? Im Iguaçu-Nationalpark findet im Juni ein Halbmarathon statt? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über eine digitale Bibliothek. Was ist das für eine Bibliothek? Sollen wir sie treffen? Lesen Sie daher den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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