Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im 6. Jahr der Grundschule richtet, erforscht die Verben im Präsens. Lassen Sie uns die Verben in dieser Zeitform analysieren, aus denen der Text besteht Das Stück „Happy Dead“ reflektiert Moral und Schuld? Beantworten Sie dazu die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zur Alten Republik, der ersten Phase der Brasilianischen Republik.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, etwa Konjunktionen. Wir werden die Bedeutungsbeziehungen analysieren, die sie im Text herstellen Ende der Sklaverei? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem indirektes transitives Verb. Wann wird ein Verb auf diese Weise klassifiziert? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zum Buch. Sterne jenseits der Zeit, geschrieben von Margot Lee Shetterly.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Das Seeungeheuer.
Diese Aktivität kann in einer bearbeitbaren Word-Vorlage heruntergeladen und als PDF ausgedruckt werden. Außerdem ist die Aktivität beantwortet.
Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem verstecktes Thema. Lassen Sie uns diese Art von Thema im Text untersuchen Prinzessin Waterlily Elf-Elf? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Geschichtsaktivität für Schüler im vierten Jahr der Grundschule, bei der Fragen zu indigenen Völkern entwickelt werden.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Oxytone-Wörter. Wann ist ein Wort Oxyton? Wenn sie die tonische Silbe (die stärkste) hat, ist die letzte Silbe! Schauen wir uns die Oxytone im Text an, der uns den Ursprung des Ausdrucks verrät mit den Eseln im Wasser? Beantworten Sie dann die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem Verknüpfung von Verben. Wann rangieren sie so? Wenn sie dem Subjekt einen Begriff (Prädikativ) zuordnen, der eine Eigenschaft, einen Zustand oder eine Seinsweise ausdrückt! Lassen Sie uns die verbindenden Verben im Text analysieren Ziel: Pantanal! Beantworten Sie dann die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Der magische Honig.
Diese Übung zum Leseverständnis steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Übung.
