Textinterpretationsaktivität für Grundschüler der vierten Klasse mit ausführlichen Fragen zum Text: Akira.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Verben im Partizip. Wie wäre es, Verben in dieser Nominalform zu studieren? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Korken – England, 17. Jahrhundert!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet, mit ausführlichen Fragen zum Text: Gemeinschaftskatze.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Grundschulklasse richtet Unbestimmte Pronomen. Werden wir die Pronomen studieren, die Unbestimmtheit ausdrücken? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. 27. Januar – Rednertag!
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Den Fröschen helfen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Erstklässler konzentriert, erforscht die Adverbialzusätze. Lassen Sie uns die Umstände analysieren, auf die sie im Text hinweisen Wie sind wir ohne Aufzug ausgekommen? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im ersten oder zweiten Grundschuljahr mit Fragen zum Text: Hähne und Hühner.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem Präpositionen. Wie wäre es, die von ihnen hergestellten Bedeutungsbeziehungen zu analysieren? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Was ist der Unterschied zwischen Serum und Impfstoff? Kennen Sie den Unterschied? Finde es heraus!
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Die Rückkehr nach Hause.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Grundschulklasse richtet, befasst sich mit dem zusammengesetzte Periode. Wann ist ein Subjekt zusammengesetzt? Wann gibt es mehr als einen Satz, mehr als ein Subjekt oder mehr als einen Satzteil? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des im Buch dargestellten Textes. Pinocchio!
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