Mathematikaktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet und bei der Fragen zu Problemsituationen entwickelt werden.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem fragende Adverbien. Dies sind jene Begriffe, die in direkten und indirekten Fragen vorkommen und die Umstände von Zeit, Art, Ursache oder Ort angeben! Lassen Sie uns sie im Text analysieren Wie entstehen Pickel? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Vamos, Tornado!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: As Viagem de Zazá.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Grundschulklasse richtet, erforscht die Akzentuierung. Wie wäre es, wenn Sie die akzentuierten Wörter im Text zum Thema analysieren? Pantanal? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen! Sie erfahren nicht nur mehr über die Akzentuierung, sondern lernen auch dieses Biom besser kennen!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Invenção de Marcel.
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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der achten Klasse und zielt auf das Erlernen der Sprache ab reflektierende Stimme. Was bedeutet es? Dass das Subjekt Agent, Patient oder Agent und Patient der durch das Verb ausgedrückten Handlung ist? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes, der uns von „Die drei Musketiere“ erzählt. einer der berühmtesten Abenteuerromane der Weltliteratur.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr der Oberstufe richtet, erforscht die bestimmter Artikel. Werden wir die Wörter untersuchen, die Substantiven eine bestimmte Bedeutung geben? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zum Klassiker der Weltliteratur die Schatzinsel!
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Mathematikaktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet und bei der Fragen zu Problemsituationen entwickelt werden.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Besuch im Wald.
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