Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im dritten Jahr mit Fragen zur Vorkolonialzeit.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, befasst sich mit dem adverbialer Zusatz der Zeit. Werden wir die Ausdrücke analysieren, die den Verben einen Zeitumstand hinzufügen? Beantworten Sie dann die Fragen basierend auf dem neugierigen Text Wer hat die Zeit erfunden?
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Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text: Das erste Haar.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, erforscht die einfaches Thema. Wann ist ein Thema einfach? Lass es uns herausfinden? Beantworten Sie dazu die verschiedenen Fragen anhand der Nachrichten Chile verbietet landesweit Plastiktüten. Zusätzlich zum Studium dieser Art von Fach können Sie sich über die Folgen der Verwendung von Plastiktüten informieren! Den Nachrichten zufolge Weltweit werden 10 Millionen Tüten pro Minute verbraucht. Es dauert mehr als 400 Jahre, bis jedes einzelne in der Natur vollständig zerfällt.. Schockierend, nicht wahr?
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Englischsprachige Aktivität, die sich an Schüler im sechsten Grundschuljahr richtet. Dies schlägt vor, dass sich der Schüler den „Plural der Substantive“ auf spielerische Weise aneignet.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, befasst sich mit dem verstecktes Thema. Wie der Name schon sagt, handelt es sich um das Subjekt, das im Satz nicht explizit vorkommt, aber durch den kommunikativen Kontext identifiziert werden kann. Wir werden sie im Text über die „Heldin beider Welten“ analysieren. Anita Garibaldi? Dann beantworten Sie die folgenden Fragen!
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Textinterpretation, gerichtet an Schüler der vierten Grundschulklasse, mit ausführlichen Fragen zum Text: Sinbad, der Seemann.
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Textinterpretation für Grundschüler der vierten Klasse mit ausführlichen Fragen zum Text: Juli und ihr Welpenwurf.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, befasst sich mit dem Verben in reflexiver Stimme. Was deutet diese verbale Stimme an? Dass das Subjekt ein Agent oder Patient der verbalen Handlung ist? Oder beides? Hatten Sie Zweifel? Beantworten Sie die Fragen also unbedingt anhand des neugierigen Textes Beißen Frösche?
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Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit ausführlichen Fragen zur Republik der Generäle.
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