Portugiesische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im vierten oder fünften Jahr der Grundschule, mit Fragen zu Artikeln.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im siebten Grundschuljahr, ca Arthur und die Ritter der Tafelrunde. Haben Sie von dieser Rittergeschichte gehört? NEIN? Lesen Sie dann den Text und beantworten Sie anschließend die Interpretationsfragen!
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Geschichtsaktivität für Schüler der achten Grundschulklasse mit ausführlichen Fragen zu den Unabhängigkeitsbewegungen in den spanischen Kolonien.
Sie können diese Story-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, und auch die Aktivität beantworten.
Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Komma verwendet. Es ist ein Satzzeichen, das viele Zweifel aufkommen lässt, nicht wahr? Wie wäre es, wenn Sie lernen würden, wie man das Komma richtig verwendet, indem Sie analysieren, wie es im Text zum Buch funktioniert? mein Mädchenleben? Also, macht euch an die Arbeit, Leute!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im siebten Grundschuljahr und zielt darauf ab Klassifizierung von Substantiven. Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text zumDornenmaurer? Wie wäre es, wenn du ihn triffst? Und wie wäre es, den Namen dieses Vogels zu klassifizieren? Dann machen Sie die folgende Aktivität!
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Mathematikaktivität, empfohlen für Schüler im fünften oder sechsten Grundschuljahr, mit Fragen zur Multiplikation und Division von Dezimalzahlen.
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Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler im vierten oder fünften Grundschuljahr, mit Fragen zum Geschlecht des Substantivs.
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Mathematikaktivität für Schüler im fünften oder sechsten Grundschuljahr mit Fragen zu äquivalenten Brüchen.
Diese Aktivität kann in einer bearbeitbaren Word-Vorlage heruntergeladen und als PDF ausgedruckt werden. Außerdem ist die Aktivität beantwortet.
Geschichtsaktivität für Schüler der achten Grundschulklasse mit Fragen zu Brasilien und Afrika im 18. Jahrhundert.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der achten Grundschulklasse des Genres richtet Reportage. Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen untersuchen den Inhalt und die sprachlichen Ressourcen, die bei der Erstellung des Berichts verwendet wurden. Familien verließen die Stadt und zogen aufs Land, um ein einfaches Leben zu führen.
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