Portugiesische Sprachaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Oberstufe richtet und bei der Fragen zur Verwendung von Zeichensetzung entwickelt werden.
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Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im dritten Jahr mit Fragen zum Bürgerkrieg.
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Naturwissenschaftliche Aktivität, die sich an Schüler im vierten Grundschuljahr richtet und Fragen zur Verdauung behandelt.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und zielt darauf ab Studium der Konjunktionen
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Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im dritten Jahr mit Fragen zur Ausarbeitung der Verfassung.
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Aktivität von Deutung, gerichtet an Schüler der siebten Klasse, aus dem Text Das Haus der tausend Spiegel. Es ist die Geschichte zweier kleiner Hunde: einer glücklich und der andere nicht so glücklich. Die beiden besuchten zu unterschiedlichen Zeiten das Haus der tausend Spiegel. Als sie dort ankamen, sahen sie, wie sich ihre Bilder in all diesen Spiegeln widerspiegelten. Was ist von da an passiert? Was haben sie gesehen? Warst du neugierig? Lesen Sie also unbedingt den Text, der einem ganz besonderen Zweck dient! Tauchen Sie anschließend in die Geschichte ein und beantworten Sie die vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der neunten Klasse und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Verwendungen vonWort „das“. Wussten Sie, dass dieses Wort je nach Kommunikationskontext unterschiedliche Funktionen erfüllen kann? Lass uns lernen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Tick-tack, tick-tack, die uns Big Ben vorstellt, diese berühmte Londoner Uhr!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, erforscht die Verbstimmen. Aktive, passive oder reflektierende Stimme? Kennen Sie die Rolle, die sie spielen? Wie wäre es mit Lernen? Beantworten Sie dann die Fragen basierend auf dem Text über den Autor Oscar Wilde!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Partizip. Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Erläuterungstext zu den Quilombos. Lass uns lernen?
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Geschichtsaktivität für Oberstufenschüler im dritten Jahr mit Fragen zum Zielplan.
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