
Aktivität Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text „Die Schatzsuche auf der geheimnisvollen Insel“.
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Lesen:
Daniel und Sofia liebten Geschichten über Piraten und verborgene Schätze. Eines Tages fanden sie eine alte Karte, die zu einem vergessenen Schatz auf einer geheimnisvollen Insel zu führen schien. Aufgeregt beschlossen sie, sich auf die Suche nach diesem Abenteuer zu machen.
Nach einer aufregenden Bootsfahrt erreichten sie die Insel. Sie folgten den Hinweisen auf der Karte, durchquerten dichte Wälder und gelangten zu einer versteckten Höhle. Darin fanden sie eine alte Truhe.
Als sie es öffneten, entdeckten sie weder Gold noch Schmuck, sondern eine Sammlung alter Bücher und vergilbter Briefe. Sie erkannten, dass der Schatz die Weisheit und die Geschichten der Vergangenheit waren. Während sie die Briefe las, lächelte Sofia und sagte: „Das ist der wahre Schatz, voller Wissen und Abenteuer.“
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Was liebten Daniel und Sofia?
A:
3) Was haben sie eines Tages gefunden?
A:
4) Wie haben Sie sich entschieden, als Sie die Karte gefunden haben?
A:
5) Wie kamen sie auf die geheimnisvolle Insel?
A:
6) Was haben sie in der Höhle gefunden?
A:
7) Was haben Daniel und Sofia über den wahren Schatz erkannt?
A:
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