Geographie-Aktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zu Fremdenfeindlichkeit und Völkermord.
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1) Völkermord bedeutet wörtlich die Ermordung eines Volkes. Was gilt als Völkermord?
EIN.
2) Was wurde gemäß der UN-Resolution gegen Völkermord als Völkermord definiert?
EIN.
3) Woher kommen die Impulse zur Verfolgung und Vernichtung von Minderheiten?
EIN.
4) In allen Sklavenstaaten des Südens, die während des Krieges an der Konföderation teilgenommen hatten, entstanden gesetzliche Bestimmungen, die sogenannten Negro Codes (1865-1866). Wie sahen diese Gesetze aus?
5) Die Ausgrenzung der Schwarzen führte zu einer Landflucht. Die meisten suchten den Weg nach Norden, in Richtung der großen Industriestädte. Wie sah die Realität der Schwarzen in den Städten aus?
EIN.
Pro Camila Farias.
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