Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu China.
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1) Ab dem 13. Jahrhundert begann China über die Handelsrouten, die es mit Europa verbanden, mit dem Westen in Kontakt zu treten. Im 16. Jahrhundert gründeten die Portugiesen an der Südküste des Landes:
a) Qufu
b) Kaifeng
c) Macau
d) Changan
2) Anfang des 19. Jahrhunderts, nachdem die Briten die beiden Opiumkriege gewonnen hatten, begann die westliche Domäne effektiv. Die Chinesen waren gezwungen, ihre Häfen für den Handel zu öffnen und garantierten ein Monopol auf den Verkauf der Droge durch:
3) Das Land hatte zwischen dem 17. und 18. Jahrhundert eine große kulturelle Entwicklung, mit Mandschu-Expansionismus. Bevölkerungswachstum, steigende Steuern und Korruption führten jedoch ab der zweiten Hälfte des 19. Großreich dem Verfall und der Zersplitterung eines Teils seines Territoriums, das von Rebellen kontrolliert wurde, mit Unterstützung im:
a) entwickelte Länder
b) Europäische und japanische Mächte
c) Militärtruppen
d) Herrscher und Streitkräfte
4) Die nationalistischen Bewegungen gegen die ausländische Besatzung wurden intensiviert und 1912 wurde der Kaiser abgesetzt. Dann begann eine Periode:
a) sozialistisch
b) totalitär
c) Republikaner
d) liberal
5) Die soziale Krise führte China in einen langen Bürgerkrieg, der Nationalisten und Kommunisten unter dem Kommando von Mao Tse-tung und der Kommunistischen Partei Chinas, unterstützt von der Sowjetunion, zerrissen. Der Bürgerkrieg endete 1949, als die Kommunistische Partei Chinas die Nationalisten endgültig besiegen und umsetzen konnte:
a) Volksrepublik China
b) Vereinigte Republik China
c) Republik China
d) Gemeinsame Republik China
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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