Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der vierten oder fünften Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu Adjektiven.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Wandeln Sie Adjektive in Adjektivphrasen um, gemäß dem Modell:
des Staates: Staat
a) Vom Verband:
b) Mit Asphalt:
c) Mit Löchern:
d) Voller Gefahren:
e) Voller Kurven:
f) Von Land:
g) aus Ton:
2) Schreiben Sie ein Adjektiv, das sich auf das folgende Nomen bezieht:
eine Liebe:
b) Leistung:
c) Solidarität:
d) Dicke:
e) Weisheit:
f) Geschwindigkeit:
3) Ergänze die Lücken mit den passenden Adjektiven:
a) Wasser ist ___________________ zum Leben.
b) Peter ging ___________________, als er fiel.
c) Die Schwestern waren sehr ___________________ mit den Patienten.
d) Mamai hat einen ___________________ Kuchen gebacken.
4) Bilden Sie für jedes der folgenden Adjektive einen Satz:
ein ähnliches
EIN:
b) Lieber
EIN:
c) Sanft
EIN:
d) Patient
EIN:
5) Übergeben Sie die Adjektive an feminin:
ein schlechter:
b) Gut:
c) Sie sind:
d) europäisch:
e) Atheist:
f) Christ:
g) Weinen:
h) Jude:
6) Übergeben Sie die Adjektive an den Plural:
a) Grausam:
b) Breite:
c) Sanft:
d) Hässlich:
Es ist einfach:
Flug:
g) Schnell:
h) Gelb:
Pro ZUGRIFF
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.