Portugiesische Aktivität: Phonetik

Portugiesische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der siebten Klasse der Grundschule, mit Phonetikübungen auf die Beziehung zwischen Buchstaben und Phonemen, Digraphen, Konsonantenclustern und Diphthongen, Tritongos und Pausen. Es ist eine interessante Übung, denn sie verstärkt die Vorstellung, dass Rechtschreibung und Aussprache nicht immer perfekt zusammenpassen. Heute leben wir im WhatsApp-Zeitalter, in dem das Schreiben dem Sprechen sehr nahe kommt. Daraus wissen wir das Aufnahmeprüfungen und Wettbewerbe sind für diese Inhalte weiterhin kostenpflichtig, daher ist es dringend erforderlich, dass wir an diesen Themen arbeiten. Gute Arbeit, Lehrer! 🙂 🙂 🙂 

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Portugiesische Aktivität: Phonetik – 7. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
• PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Phonetik – 7. Klasse – Druckfertig
• Vorlage: Portugiesisch-Aktivität: Phonetik – 7. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

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PHONETISCHE ÜBUNGEN

Identifizieren Sie, wie viele BUCHSTABEN UND TELEFONME in jedem Wort unten enthalten sind:

Beispiel: Sozial – 6 Buchstaben / 6 Phoneme

1) Kaffee -

2) Es gibt -

3) Reifen -

4) Reifen (unter Berücksichtigung der Aussprache) -

5) Welle -

6) Kleine Engel -

7) Schwarz -

8) Weit –

9) Zeit –

10) Komplex -

11) Brust -

12) Präpositionen -

ÜBUNGEN DER SPRACHBEGEGNUNG

Identifizieren Sie die Vokalcluster in den folgenden Wörtern, dh schreiben Sie auf, ob es sich um ACROSS ODER DECREASED DITHONGO, TRITONGO oder HIATO handelt.

1) Eltern -

2) Land -

3) Gauchos -

4) Kostenlos -

5) Autsch (Einwurf) –

6) Dort (Ortsadverb) –

7) Ungleich -

8) Folge -

9) Volleyball –

10) Hässlich -

11) Paraguay -

12) Witz -

13) Gabriela-

14) Geschichte -

15) Serie -

ÜBUNGEN ZUR DIGRAPH- UND KONSONANTENBEHANDLUNG

1) Schlüssel -

2) Leiter -

3) Geburt -

4) Welle -

5) Platte -

Komm schon, ganz schnell! Analysieren Sie das Wort KOMPLEXITÄTEN:
Wie viele Phoneme hat dieses Wort?
Identifizieren Sie die Vokalbegegnung:
Identifizieren Sie den Vokal-Digraph:

BEFESTIGUNGSPROBLEME

1. Kreuzen Sie das Element an, in dem die folgenden Wörter Digraphen haben:
a) Leben – Traube – Hund.
b) Person – mein – Jesus.
c) André – Tisch – Chalet.
d) Auto – Geburt – Insel.
e) Fenster – Boot – in diesem.

2. Welches Wort unten stellt einen Konsonantencluster dar:
der Schlüssel.
b) also.
c) Wahl.
d) Ausnahme.
e) Videos.

Von André Tarragô Martins – Mittel- und Mittelschullehrer für portugiesische Sprache und Master in Letters im Bereich Sprache, Interaktion und Lernprozesse. Außerdem ist er Musiker und Journalist. Er arbeitet in voruniversitären Aufnahmeprüfungen, Pre-Contests, Privatunterricht, Vorbereitung von Wettbewerbstests und ist Content Creator für das Portal www.acessaber.com.br.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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