Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Klasse. Der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Der tapfere Fasan“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Jupiter beschloß, so hieß es, unter den Vögeln einen Souverän zu wählen, und verkündete, daß an einem bestimmten Tag alle zusammen zu ihm kommen müssten. An diesem Tag würde er persönlich den schönsten unter allen auswählen, um zum König der Vögel ernannt zu werden.
Eine Elster, die seine eigene Hässlichkeit kannte, suchte in den Feldern und Wäldern nach den Federn, die von den Flügeln der anderen Vögel gefallen waren, und fügte sie alle zusammen und klebte sie über sein Gefieder.
Als der festgesetzte Tag kam und die Vögel sich vor Jupiter präsentierten, marschierte der Kiefer mit ihrem eleganten und üppigen Gefieder, als wäre sie ein anmutiger und schöner Fasan.
Da Jupiter sie wegen der Schönheit ihres Gefieders zum König der Vögel machen wollte, protestierten die anderen Vögel entrüstet und schnappten sich die Federn, die ihm gehörten. Und so war der Turm wieder nur ein einfacher gewöhnlicher Turm…
Moral der Geschichte: Der Schein kann nur bis zu einem gewissen Punkt täuschen, mit einem sauberen Gesicht sind wir einfach wir selbst…
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wer ist die Hauptfigur in der Geschichte?
EIN:
3) Wozu hat sich Jupiter entschieden?
EIN:
4) Wie hat Jaw gedacht? Und was hat sie dagegen unternommen?
EIN:
5) Warum wollte Jaw hübscher sein?
EIN:
6) Was geschah, als sich die Vögel trafen?
EIN:
7) Erkläre in deinen Worten die Bedeutung der Moral der Geschichte:
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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