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Mathe-Aktivität: Natürliche Zahlen

Mathematikaktivität, die sich an Schüler der sechsten Grundschulklasse mit Fragen zu natürlichen Zahlen richtet.

Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Mathematik-Aktivität: Natürliche Zahlen – 6. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Mathe-Aktivität: Natürliche Zahlen – 6. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Mathematikaufgabe: Natürliche Zahlen – 6. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Probleme

1) Schreiben Sie die Zahl, die in der Tabelle unten erscheint, während Sie lesen:

EIN:

2) Siehe unten eine Tabelle mit der Bevölkerung der sechs bevölkerungsreichsten Bundesstaaten Brasiliens nach Schätzungen von IBGE 2016.

leer

a) Welches sind die drei bevölkerungsreichsten Staaten unseres Landes?

EIN:

b) Und welches ist der bevölkerungsreichste Staat im Nordosten Brasiliens?

EIN:

c) Schreiben Sie die Zahl aus, die die Bevölkerung des 6. (sechsten) größten Staates Brasiliens darstellt.

EIN:

3) An der Schule „Manolo Antunes“ fand anlässlich der Schülerwoche eine Schnitzeljagd statt. Die Schüler wurden in drei große Teams aufgeteilt. Die Tests waren in drei Phasen unterteilt. Unten ist die Tabelle mit den Namen dieser Teams und ihren jeweiligen Punkten in jeder Phase.

leer

a) Wie viele Punkte hat das rote Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

b) Wie viele Punkte hat das blaue Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

c) Wie viele Punkte hat das schwarze Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

d) Welches Team hat die Wettbewerbe gewonnen?

EIN:

e) Wie groß ist der Punkteunterschied zwischen den roten und schwarzen Teams? Schreiben Sie es vollständig aus.

EIN:

f) Schreiben Sie die Summe der Punkte, die die drei Teams erhalten haben, vollständig auf.

EIN:

4) Als Walter geboren wurde, war sein Vater 28 Jahre alt. Derzeit ist Walter 18 Jahre alt. Bestimmen Sie die Summe des Alters von Walter und seinem Vater heute.

EIN:

5) Analyse:

Die kleinste von drei aufeinanderfolgenden Zahlen ist 550. Bestimmen Sie die Summe dieser Zahlen.

EIN:

6) Bestimmen Sie nun die Summe aller drei verschiedenen Ziffernzahlen, die sich mit den Ziffern 3, 4 und 5 bilden lassen.

EIN:

Von Rosiane Fernandes Silva – Abschluss in Briefen

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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