Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von Intensitätsadverbien. Die Fragen basieren auf einem Text, der uns ein Oase in der Caatinga von Ceará.
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Niedrige, dornige Bäume, sengende Hitze und fast immer trockenes Wetter. Haben Sie an das nordöstliche Hinterland gedacht? Recht! Aber der brasilianische Nordosten ist so reich, dass seine Landschaften uns überraschen könnten. Einige Bergregionen sind beispielsweise so feucht und frisch wie im Süden und Südosten Brasiliens. Diese Regionen werden „brejos-de-altitude“ genannt und stellen ganz besondere Gebiete für den Erhalt der Artenvielfalt dar.
Vor Tausenden von Jahren war der Nordosten viel feuchter und im Gegensatz zu dem, was wir heute normalerweise beobachten, gab es dort einen ausgedehnten Tropenwald, wo sich der Atlantische Wald und der Amazonas trafen. Als das Klima in der Region trockener wurde, wurden diese Wälder auf einige Bergregionen beschränkt. Daher gelten die Sümpfe-de-altitude als wahre Relikte der Natur.
Verfügbar in:. (Fragment).
Frage 1 - Der in Klammern angegebene Begriff funktioniert als Intensitätsadverb in:
a) „Niedrige Dornenbäume, sengende Hitze […]“ (sengend)
b) „Manche Bergregionen sind zum Beispiel so nass und frisch […]“ (so)
c) „[…] dort war ein ausgedehnter Tropenwald […]“ (ausgedehnt)
d) „[…] die Sümpfe gelten als wahre Relikte der Natur.“ (wahr)
Frage 2 - Die unten hervorgehobenen Wörter spielen die Rolle eines Adverbs. Überprüfen Sie den Satz, dessen Adverb den Begriff der Intensität ausdrückt:
a) „[…] und Wetter fast je”
b) „[…] und Bereiche bilden viel zum Erhalt der Biodiversität."
c) „[…] im Gegensatz zu dem, was wir normalerweise beobachten heute […]”
d) „[…] da war Dort ein ausgedehnter tropischer Wald […]“
Frage 3 - „Als das Klima in der Region trockener wurde, wurden diese Wälder auf wenige begrenzt […]“. Weisen Sie auf das Intensitätsadverb in diesem Teil des Textes hin:
EIN:
Frage 4 - Das in der vorherigen Frage erwähnte Adverb verstärkt die Bedeutung von a:
( ) Verb
( ) Adverb
( ) Adjektiv
Frage 5 - Identifizieren Sie den Satz, in dem die Verwendung von zwei Intensitätsadverbien aufgezeichnet ist:
EIN:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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