Mathematik-Aktivität, geeignet für Grundschüler der vierten Klasse, mit den vier Operationen und Problemsituationen.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF-Datei und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
…9…, …19…, …49…,…69…
(A) neun, neunundfünfzig, neunzehn, neununddreißig.
(B) neunzehn, neun, neununddreißig, neunundsechzig.
(C) neun, neunzehn, neunundvierzig, neunundsechzig.
(D) neununddreißig, neun, neunundfünfzig, neunzehn.
2. Schreiben Sie die Zahl, die davor und danach steht:
(A) 198
(B) 74
(C) 295
(D) 350
3. Schreiben Sie den Vorgänger von:
(A) 750 (E) 198
(B) 600 (F) 574
(C) 298 (G) 985
(D) 370 (H) 609
4. Lassen Sie uns zusammenzählen. Kreuzen Sie unten für jede Aktivität nur eine Alternative an.
- Wenn wir die Zahlen 453 (+) 254 addieren, erhalten wir:
(A) 707 (B) 807 (C) 907 (D) 607
-Mit der Summe der Zahlen 523 (+) 234 erhalten wir als Ergebnis:
(A) 757 (B) 857 (C) 957 (D) 657
-Mit der Summe der Zahlen 323 (+) 144 erhalten wir als Ergebnis:
(A) 707 (B) 467 (C) 857 (D) 667
-Wenn wir die Zahlen 23 (+) 1234 addieren, erhalten wir als Ergebnis:
(A) 1257 (B) 1357 (C) 1457 (D) 1607
-Mit der Summe der Zahlen 1523 (+) 234 erhalten wir als Ergebnis:
(A) 1757 (B) 1857 (C) 1957 (D) 1657
(A) 2 (B) 3 (C) 9 (D) 4
6. Ich habe 15 Meter Spitze gekauft, die Maria Carla gekauft hat 9. Wie viele Meter Spitze habe ich mehr gekauft als Maria Carla?
(A) 2 (B) 6 (C) 9 (D) 4
Von Josiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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