Mathematik-Aktivität, die sich an Grundschüler der vierten Klasse mit Problemsituationen mit Gewinn und Verlust richtet.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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Wenn wir Waren kaufen, zahlen wir dafür einen Preis. Wenn wir es zu einem höheren Preis verkaufen, bekommen wir profitieren. Wenn wir es zu einem niedrigeren Preis verkaufen, bekommen wir Vorurteil.
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
5.Ich habe einen Schuh für R$265.00 Reais gekauft. Ich habe für R$ 380,00 Reais weiterverkauft.
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
6.Ich habe ein Handy für 789,00 R$ gekauft. Ich habe es für R$650.00 Reais verkauft.
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
7.Mein Freund hat ein Boot für R$978.00 Reais verkauft. Dann verkaufte er es für R$ 1200,00 Reais.
Gab es einen Gewinn oder einen Verlust? Wie viel?
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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