Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule richtet, der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Conversando com os Animals“.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Vanessa ging an einem sonnigen Sonntag spazieren.
Sie war glücklich und begann mit jedem Haustier zu sprechen, das sie fand.
– Alles coole Spatz?
- Wie ist es?
– Willst du mein Freund sein, Ameise?
– Bist du eifersüchtig, Glühwürmchen?
– Kannst du damit umgehen, kleiner Vogel?
– Willst du etwas Kolibriliebe?
– Raus aus dem Geierbambus?
– Ich habe dich gesehen, ich habe dich gesehen.
– Tschüss, Specht.
Da war Vanessa, die mit den kleinen Tieren sprach und spielte.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wer ist die Hauptfigur im Text?
EIN:
3) Was hat Vanessa laut dem Text gemacht?
EIN:
4) Wie ging es Vanessa?
EIN:
5) Mit wem hat Vanessa gesprochen?
EIN:
6) Schreibe die Namen der Tiere, die Vanessa gefunden hat, in alphabetischer Reihenfolge auf:
EIN:
7) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
Pro ZUGRIFF
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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